Ensino de Línguas

Ensino de Línguas

1. Escola Pública

   • Ensino sucateado
     • Muitos professores temporários
       • Prejudica a fluidez do ensino
     • Poucos recursos disponíveis

2. Escola Privada

   • Ensino ideal
     • Pouca rotatividade de professores
     • Mais recursos disponíveis

3. Governo

   • Má distribuição de renda
     • Disparidade na qualidade de ensino
       • Dificuldade de entrada no ensino superior
         • Universidades Públicas
           • Formação de qualidade
         • Faculdades Privadas
           • Formação (muitas vezes) inadequada
     • Desvalorização do sala´rio do professor
       • Professor lecionando até 20 turmas
         • Professor sobrecarregado
           • Torna difícil a criação de uma relação professor x aluno

4. Ensino tradicional ainda prevalece

   • Inadequado para imersão social ideal da língua

5. Sociedade

   • Pouco interesse dos alunos nas aulas