Mapa conceptual sobre la etnografía, sus técnicas y la importancia de su aplicación en la investigación con grupos étnicos

Mapa conceptual sobre la etnografía, sus técnicas y la importancia de su aplicación en la investigación con grupos étnicos

1. Etnografía

   • Es considerada propiamente una rama de la antropología que sirve como estrategia de investigación en los trabajos sociales, antropológicos y demás.
     • Es un método de investigación social que permite  al investigador interactuar e intervenir en una comunidad específica
       • Para
         • Comprender conocer y registrar información pertinente en cuanto a su organización, costumbres, valores, forma de vida, alimentación, vivienda, vestimenta, creencias, rasgos culturales, entre otras más (Peralta, 2009, p.37).
           • Se retoma como una de las formas más abordadas y retomadas de la investigación social, que facilitan una amplia serie de fuentes de información de índole particular o poco común (Peralta, 2009, p.37).
             • Algunos pioneros han denotado la etnografía como aquella descripción holística de la organización social de las actividades, materiales, recursos prácticos y demás que caracterizan a un grupo social.

2. Técnicas

   • Entrevista con informantes: en la cual se tiene en cuenta variantes restructuras en base a un cuestionario y etnográficas o no directiva
     • Entrevistas etnográficas: implica contacto visual, saber escuchar y conversar
       • Técnicas etnográficas: en estas técnicas la información no se recoge en un par de visitas o jornadas, ni de una sola fuente, sino varias, así como toda la información que surja en periodos largos.
         • Trabajo de campo: en ese se conoce, se registra, se describe y explica la realidad sociocultural de la comunidad a intervenir.
           • Técnicas cualitativas basadas en la interpretación y descripción
             • Técnicas cuantitativas basadas en identificar tendencias en los comportamientos
               • Percepción y observación directa: es directa, se aborda más que todo la conducta del individuo, asimismo, incorpora la percepción participante
                 • La conversación y discusión: Se realiza con diferentes grados de convención, desde los reportes del día a día que ayuda a mantener la afinidad y el rapport, asimismo ofrece información sobre lo que está pasando, hasta reuniones y entrevistas largas, que pueden ser abiertas u organizadas.
                   • La estrategia genealógica: genograma y familiogramas.
                     • Trabajo detallado con expertos, o testigos clave, sobre espacios específicos de la vida del área local o vida comunitaria.
                       • Historias de vida de personas particulares. Dirigir una reunión de arriba a abajo.
                         • La revelación de las convicciones y la impresión de la gente local o los nativos, que pueden estar a la altura de las percepciones y los fines a los que se llegó.
                           • Exploración orientada a cuestiones de diversa índole
                             • Exploración longitudinal: Comprende la investigación consistente y prolongada de un sitio o parte del área local o comunidad que se estudia
                               • Investigación grupal: Se trata de exámenes compuestos en los que participan algunos etnógrafos
   • Observación participante
   • Diario de campo y Encuesta
   • Cuestionarios, historia de vida, grabación electrónica
   • Evaluación de condutas y estudio directo de personas o grupos

3. Importancia de su aplicación en la investigación con grupos étnicos

   • La importancia de la aplicación de la etnografía en la investigación con grupos étnicos radica más que todo, en que está, ofrece a la investigación cualitativa una mezcla única de técnicas de grabación y dimensiones analíticas y constructivas para la interpretación, comprensión y el entendimiento de las culturas humanas y grupos étnicos.
     • Con esta, el investigador cuenta con más herramientas para saber actuar en una determinada comunidad, etnia o grupo social
       • Asimismo, la etnografía, provee discernimientos respecto a las diversas problemáticas a las que esas comunidades, se ven inmersas a enfrentar. Por ende, le provee al investigador, estrategias óptimas para brindar atención a los grupos afectados (Peralta, 2009, p.34)
         • Se pueden describir las costumbres y tradiciones de los pueblos y comunidades. Así como entender su significado
           • Se puede llevar un registro del conocimiento cultural, así como efectuar una investigación detallada de patrones de interacción social o estudio holístico de los grupos sociales
             • Fija su atención en la forma en como la gente da cierto sentido a las cosas del diario vivir las, interacciones en sus círculos sociales y demás procesos colectivos que influyen en su personalidad (Peralta, 2009, p.35).
               • Es uno de los métodos más importantes que se usan en la investigación cualitativa.
                 • Se ubica en un campo específico como la observación
                   • Permite al investigador escribir o registrar todo lo observado en las diversas técnicas de investigación como diario de campo, registros, observaciones, participantes, encuestas, entrevistas, los cuales prosiguen a ser registrados en instrumentos etnográficos que contienen data relevante en cuanto a las relaciones de los individuos con su entorno, con grupos sociales, con los fenómenos observados, con las áreas o entornos en los que se desenvuelven, etc.
                     • Son múltiples los elementos que la etnografía ofrece a la investigación especialmente a los estudios cualitativos. esto en cuanto al desarrollo de estudios de interacción humana, comunicación, diversidad, entre otras más.
   • Beneficia los estudios culturales, los cuales se han interesado en identificar los elementos socioculturales que influyen en las personas.
     • Sirve como disciplina óptima para registrar narraciones verbales encaminadas al buen estudio e investigación (Peralta, 2009, p. 35)
       • Retoma la hipótesis de que los Procesos de aprendizaje y desarrollo individual, surge desde el momento en que las personas hacen parte de un grupo social o cultural, (microentorno), pues se ven influidos directamente por las creencias, normas, valores y demás factores que se dan durante los procesos de socialización.
         • Ve como la cultura influyen las diversas áreas de la vida de la persona, y denota la dinámica social e idiosincrasia social.
           • Asume como los valores, creencias, normas y demás de las personas, o grupos étnicos, proveen data contundente frente a lo que se desea abordar para comprender las comunidades, culturas, etc.
             • Permite a los investigadores, no solo estudiar comunidades locales, sino también a comunidades como familias, instituciones educativas, instituciones de salud, aulas de clase, fabricas, empresas, grupos de trabajo, etc.
               • Permite desarrollar descripciones e interpretaciones, para argumentar las nuevas tendencias metodológicas en cuanto a la conceptualización, intervención y el trabajo investigativo.
                 • Se puede aplicar en diversas disciplinas como un método eficaz facilitando el proceso de estudio, análisis de las normas de conducta, la comunicación comunitaria, entre otras más
                   • Permite responder a preguntas contundentes respecto a una comunidad
                     • Ofrece una mezcla de técnicas únicas de registro de información como grabaciones, así como dimensiones analíticas para comprender de forma holística, pertinente y verídica, las culturas y comportamientos humanos

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