Mapa mental
Educação Ambiental
Conteúdo do mapa
Educação Ambiental
Conceito
- Pode ser entendida como toda ação educativa que contribui para a formação de cidadãos conscientes da preservação do meio ambiente
- Consciência da realidade global e das relações do homem com a natureza
- Vínculo do educando com sua comunidade
- Superação e transformação da realidade
- Vínculo do educando com sua comunidade
- Educação ambiental avança na construção de uma cidadania responsável, que busca uma interação mais justa entre homens e os demais seres da natureza. Conscientização pela conservação e sustentabilidade
- Equilíbrio entre espaço urbano e rural
- Não degradação do ambiente, conscientização da cultura do consumo e a exploração de recursos naturais
- Equilíbrio entre espaço urbano e rural
- Consciência da realidade global e das relações do homem com a natureza
- Pode ser entendida como toda ação educativa que contribui para a formação de cidadãos conscientes da preservação do meio ambiente
Diretrizes curriculares nacionais para a educação ambiental
- Art.3- Ed. ambiental visa a construção de conhecimentos, atitudes e valores que visem a proteção ao meio ambiente
- Art. 5- Educação Ambiental não é atividade neutra, pois envolve valores, interesses, visões de mundo e, desse modo, deve assumir na prática educativa, de forma articulada e interdependente, as suas dimensões política e pedagógica.
- Art.6 - Ed. ambiental tem visão politizada na prática pedagógica
- Art.8- Prática educativa integrada e multidisciplinar
- Art.12 Princípios da educação ambiental
- I-totalidade como categoria de análise fundamental em formação, análises, estudos e produção de conhecimento sobre o meio ambiente;
- II- interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque humanista, democrático e participativo;
- III - pluralismo de ideias e concepções pedagógicas;
- IV - vinculação entre ética, educação, trabalho e práticas sociais na garantia de continuidade dos estudos e da qualidade social da educação;
- V - articulação na abordagem de uma perspectiva crítica e transformadora dos desafios ambientais a serem enfrentados pelas atuais e futuras gerações, nas dimensões locais, regionais, nacionais e globais;
- VI - respeito à pluralidade e à diversidade, seja individual, seja coletiva, étnica, racial, social e cultural, disseminando os direitos de existência e permanência e o valor da multiculturalidade e plurietnicidade do país e do desenvolvimento da cidadania planetária
- V - articulação na abordagem de uma perspectiva crítica e transformadora dos desafios ambientais a serem enfrentados pelas atuais e futuras gerações, nas dimensões locais, regionais, nacionais e globais;
- IV - vinculação entre ética, educação, trabalho e práticas sociais na garantia de continuidade dos estudos e da qualidade social da educação;
- III - pluralismo de ideias e concepções pedagógicas;
- II- interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque humanista, democrático e participativo;
- I-totalidade como categoria de análise fundamental em formação, análises, estudos e produção de conhecimento sobre o meio ambiente;
- Art.12 Princípios da educação ambiental
- Art.8- Prática educativa integrada e multidisciplinar
- Art.6 - Ed. ambiental tem visão politizada na prática pedagógica
- Art. 5- Educação Ambiental não é atividade neutra, pois envolve valores, interesses, visões de mundo e, desse modo, deve assumir na prática educativa, de forma articulada e interdependente, as suas dimensões política e pedagógica.
- Art.3- Ed. ambiental visa a construção de conhecimentos, atitudes e valores que visem a proteção ao meio ambiente
Prevê educação ambiental
- CF 88- art.25,inciso IV do §1º
- LDB
- Lei nº 9795/99
Informações
- Descrição
- Mapa Mental sobre Educação Ambiental, criado por Alexsander Vinicius em 25-08-2021.
- Criado por
- Alexsander Vinicius
- Visualizações
- 0
- Avaliação