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Mapa mental

Diseño de Estudios Epidemiologicos

Hellen Chavarin Espanhol

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Diseño de Estudios Epidemiologicos

  1. experimentales

    • cuando el investigador controla la exposición y utiliza la aleatorización como método de asignación
  2. no-experimentales u observacionales

    • cuando la exposición ocurre sin la participación del investigador y de acuerdo con variables que están fuera de control del investigador
  3. pseudo-experimentales

    • o de intervención no aleatorizados), cuando el investigador controla la exposición pero no utiliza procedimientos de aleatorización en la asignación
  4. longitudinales, cuando se realizan al menos dos mediciones: la medición basal para determinar el estado inicial y una subsecuente para determinar la ocurrencia del evento

  5. transversales, cuando se realiza una sola determinación en los sujetos de estudio y se evalúan de manera concurrente la exposición y el evento de interés

  6. cuando se selecciona a los participantes con base en el evento de estudio, es decir, se elige de manera independiente un grupo de sujetos que tienen el evento de interés (casos) y un grupo de sujetos que no lo tienen (controles) y en estos grupos se determina la exposición, entonces hablamos de un estudio de casos y controles

  7. cuando la selección es indistinta de la ocurrencia de la exposición o del evento, es decir, los sujetos de estudio son seleccionados sin considerar información sobre la exposición o el evento, y la ocurrencia de éstos se determina una vez conformada la población en estudio, entonces los estudios se denominan de encuesta

  8. El diseño de cohorte es especialmente eficiente para estudiar exposiciones raras o poco frecuentes; por ejemplo, las exposiciones ocupacionales que se presentan en poblaciones muy reducidas de trabajadores

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Hellen Chavarin
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