Paradigmas Educativos

Descrição

Mapa mental enlace paradigmas educativos, y paradigmas virtuales SXXI
soniaguevara83
Mapa Mental por soniaguevara83, atualizado more than 1 year ago
soniaguevara83
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Resumo de Recurso

Paradigmas Educativos

Anotações:

  • Es un modelo, patrón o ejemplo para desarrollar el proceso de aprendizaje.
  1. Procesos Psicológicos

    Anotações:

    • Que el sujeto pone en juego al aprender
    1. Mecanismos Sociales y Culturales

      Anotações:

      • Generan condiciones que apoyan el aprendizaje.
      1. Articulación de Disciplinas

        Anotações:

        • Ofrecen la posibillidad de explicar e intervenir en el fenómenode enseñanza-aprendizaje del sujeto. Ejemplo: Psicología, Sociología, Antropología y Ciencias de la Educación.
        1. Currículo Educativo

          Anotações:

          • Centrado en el estudiantado, como aprende
          1. Propuestas Educativas

            Anotações:

            • Del cual surge un Paradigma Educativo
            1. Trabajo Cooperativo "Groupware"

              Anotações:

              • Conjunto de Estrategias organizacionales más la herramienta tecnológica.
              1. Tecnología Colaborativa

                Anotações:

                • Impacta la forma en que las personas se comunican entre sí.
          2. Paradigma Cognitivo

            Anotações:

            • Aprendendizaje aprender a aprender y pensar. Experiencias de Aprendizaje y el estudiante crea sus propios esquemas mentales
            1. Paradigma Histórico-Social

              Anotações:

              • Aprendizaje se da a partir de la Zona de Desarrollo Próximo. Existe una relación sujeto-objeto. Existe un sistema de Andamiaje.
              1. Paradigma Conductista

                Anotações:

                • Aprendizaje Memorístico Se modifica la conducta mediante el estímulo respuesta. Datos cuantificables, medibles
                1. Paradigma Costructivista

                  Anotações:

                  • Aprendizaje a partir de los conocimientos previos del estudiante. Proceso activo
                  1. Ambientes de Aprendizaje Virtual

                    Anotações:

                    • Participantes no coinciden en tiempo y lugar
                    1. Aprendizaje Colaborativo

                      Anotações:

                      • Desarrollo de habilidades individuales y colectivas en la exploración de su aprendizaje mediante el uso de tecnología.
                      1. Agente Inteligente

                        Anotações:

                        • Da soporte tecnológico a los usuarios y por ende facilita el trabajo
                      2. CSCL

                        Anotações:

                        • Aprendizaje Colaborativo asistido por computadora, el estudiante aprende a aprender
                        1. Evaluación

                          Anotações:

                          • Constante a nivel individual y grupal mediante un sistema dinámico y realizando ajuste necesarios durante la práctica.
                          1. Grupos de Discusión "New Group"

                            Anotações:

                            • Comunidad virtual para tratar temas en debate vía mensajería con la lista de contactos, los cuales pueden además recibir un mensaje de interés general para los miembros.
                            1. Video Conferencias

                              Anotações:

                              • Tratar temas de interés a la comunidad virtual, se puede desarrollar entre dos o más personas.
                            2. Educación On-Line

                              Anotações:

                              • Conjunto de personas de una comunidad virtual con un interés común
                              1. Plataforma Virtual

                                Anotações:

                                • En los cuales se desarrollan cursos virtuales a los usuarios
                                1. Trabajo Cooperativo

                                  Anotações:

                                  • Entorno educativo para desarrollar temas a nivel grupal, mediante encuentros virtuales, estos pueden ser generales o privados. Por lo cual aumenta la productividad de la organización.
                                2. Realidad Virtual

                                  Anotações:

                                  • Comunicación más intuitiva y eficiente ya que no es solamente textual, sino visual.
                                3. Tecnología Colaborativa

                                  Anotações:

                                  • Disponible en la red para permitir la colaboración.

                                Semelhante

                                Decálogo del Docente
                                soniaguevara83
                                PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN CATÓLICA
                                Sonia Guevara Ló
                                Jóvenes de Hoy
                                Sonia Guevara Ló
                                Características de los modelos: Cognitivo y Conductista
                                Karina De León
                                Paradigma constructivista
                                MARIA ZORAIDA GONZALEZ PANZO
                                Innovar en la práctica docente
                                Carla López
                                NUEVA TECNOLOGÍA CENTRAL
                                diploamantes.rie
                                modelos cognitivo y conductista
                                Diana Juárez
                                LA WEB 3.0 (La red semántica)
                                Dania Reyes
                                PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
                                Miguel Sánchez Conde
                                Principales paradigmas educativos
                                ruben hdezms