DESARROLLO PSICOSOCIAL

DESARROLLO PSICOSOCIAL

1. EN LA FAMILIA

   • EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
   • ESTILOS DE SOCIALIZACIÓN
     • DEMOCRATICO, AUTORITARIO, PERMISIVO, NEGLIGENTE.
   • UNA RELACIÓN DEL NIÑO (A) CON SUS PROGENITORES.

2. EN LA ESCUELA

   • PORQUE PASAN GRAN PARTE DE SU TIEMPO EN ELLA.
     • ES UN MEDIO DE SOCIALIZACIÓN
     • QUE TODOS LOS CIUDADANOS ALCANCEN A DESARROLLAR AL MÁXIMO SUS CAPACIDADES.

3. COMPONENTES Y PROGRAMAS

   • PLANTEAMIENTOS PARCIALES
     • PERSONAL, INTERPERSONAL Y MORAL.
     • GLOBALES
       • ASPECTOS CON LA PARTICIPACIÓN Y LA RESPONSABILIDAD
       • PERSPECTIVA SISTEMICA
         • TENER EN CUENTA EL CURRICULUM FORMAL E INFORMAL

4. FACTORES

   • HABILIDADES PARA LA VIDA PARA UN COMPORTAMIENTO ADAPTATIVO Y POSITIVO
     • EN LA ESCUELA; CONOCIMIENTOS ACADÉMICOS BASICOS
       • HABILIDADES SOCIALES ; COMPORTAMIENTO, COGNICIÓN Y EMOCIÓN.
   • IMPLICA TEORÍAS DE APRENDIZAJE
   • HABILIDADES PERSONALES
     • AUTOCONCEPTO, AUTOESTIMA, AUTOCONTROL.

5. PARACURRICULUM

   • ESTIMULACIIÓN, COHESIÓN DE GRUPO, DISCIPLINA DEMOCRÁTICA, TRABAJO EN GRUPO.

6. LA INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO SOCIOCOMUNITARIO.

   • TRES PRINCIPALES CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN: SOCIOCOMUNITARIO, EDUCATIIVO Y EMPRESARIAL.
   • MARCO INSTITUCIONAL
     • DESDE SERVICIOS SOCIALES, DEPENDIENTES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. O PARTICULARES.