Modulo 2

Modulo 2

1. Marco Histórico

   • Griego y Romano
     • •Surgio en Grecia •Sólo tiene un Escenario •Sólo tiene un tiempo •Sólo tiene una trama
   • Renacimiento y Barroco
     • •Rompian los esquemas Aristotélicos •Todo era mas complejo •El tiempo era muchos mas extenso
   • Neoclásico
     • •Tres unidades clásocas del teatro •Lenguaje Tradicionalista •Personajes muy definidos y estereotipado •Buscaba dejar una enseñanza
   • Moderno
     • •Ahora todo era en prosa •Los personajes eran mas comunes •Un poco mas realisra •La trama rodeaba solo al protagonista
   • Teatro del Siglo XX
     • •Manifestación Vanguardista •Surgio por la inquietud de manifestarse •Busca expresar el sentido de la psicología humana

2. Estructura externa del Teatro

   • Acto
     • Cuando el teatro comenzo existia un tiempo y por ende un solo acto. Conforme fue cambiando el teatro se fueron agregando mas tiempos y mas actos.
       • El acto ayuda a el publico a conectarse con el tiempo de la obra. Cada vez que se cierra el telon el acto cambia y cambian la escenografia dando la ilusion que el tiempo y el lugar cambiaron.
   • Escena
     • Es cuando los actores salen o entran al escenario. Un acto puede tener varias escenas.
   • Cuadro
     • Estructura caracteristica del teatro moderno y del actual.
       • Es en lo que se dividen las escenas.

3. Estructura Interna del Teatro

   • Creación de la Obra
     • •Exposición: Se plantea el conflicto. Se dan a conocer a el protagonista y al antagonista.
     • •Desarrollo: El conflicto se trata de resolver por no se logra en su totalidad. El protagonista es puesto a pueba por el antagonista. El protagonista se prepara para resolver el conflicto final.
     • •Conclusión: Se resuelve el problema. Se explica el por que de todos sus conflictos pasados.
   • Personajes
     • Planos: Se mantienen siempre iguales a lo largo de toda la historia
     • Pivote: El personaje que le da ese toque de comedia a la obra.
     • Protagonista: Personaje principal quien tratrara de resolver el problema.
     • Elemento de Juicio: Acompaña al protagonista y lo ayuda a esocger lo correcto.
     • Antagonista: Personaje que intentara que el protagonista no resuelva el problema.
     • Esteriotipos: Personajes con rasgos muy representativos de una comunidad o una cultura. Son secuandarios.
     • Redondos: Personajes con mas de una forma de ser, tienen virtudes y defectos.
     • Espejo: Este personaje ayuda a magnificar los defectos o virtudes del protagonista o del antagonista.
   • Tema
     • Es una parte fuundamental en las obras. Es mas que nada de que se va a tratar la obra. Algunoos ejemplos son Justicia, Amor, Odio, Venganza etcetera...
   • Acción Dramatica
     • Situación: La parte mas breve, tiene relacion con el problema que resolvera el protagonista.
       • Apartes: Cuando el protagonista habla solo y manifiesta sus sentimientos para que el público se entere.
     • Resortes Dramaticos: Sorpesas que se van dando durante la obra. Obstáculos inesperados para el protagonista.
       • Conflictos: El problema que se presenta a lo largo de la historia. Tiene que ser grande para que la obra sea interesante.

4. Puesta en Escena

   • Teatro Clásico
     • •Las mujeres quedaban fuera •Máscaras y maquillajes llamativos •Actores formales e informales (diferentes generos)
   • Teatro Moderno
     • •Tonos mas variados y lenguaje más coman •Ya casi no hay máscaras •Maquillaje discreto •Las mujeres comenzaron a actuar
   • Montaje de la Obra
     • TEXTO:Guión o Libreto
     • Actuación: La escenifiacion que hace el actor de su personaje
     • Escenografia: Su funcion es lograr expresarle al público lo que el autos se esta imaginando
     • Iluminación: Su función es enfocar lo importante para el publico.
     • Dirección: Selecciona Actores, se asegura de que cada quien haga su trabajo y de asignar horarios de ensatos
     • Vestuario: Ayuda al público a conectarse con el tiempo y lugar de la obra
     • Música: Ayuda a crear ambiente
     • Utileria: Ayuda al actor para hacer un acto mas veraz y realista

5. Subgeneras

   • La comedia
     • Comedia Refinada: Se presentan situaciones un poco embarazosas pero nada graves
     • Comedia Vulgar: Se utiliza el doble sentido y situaciones grotescas.
     • Se divide en: •Comedia Blanca •Comedia de Pastelazo •Comedia de Humores •Comedia de Situaciones •Comedia de Costumbres •Comedia de Enredos •Comedia Romantica •Comedia de Ideas •Comedia de Humor Negro
   • El Melodrama
     • •Las obras son Ligeras •Los personajes son comunes •El protagonista sufre •El lenguaje es coloquial
   • Tragicomedia
     • •Es la Union de dos opuestos del Teatro •Comedia unida con el clasico drama de los problemas del protagonista

6. Tragedia

   • Tragedia Clasica
     • •Fue creada por Aristóteles •Era un asunto serio •El lenguaje debía ser embellecido •Se escrobia en verso
   • Tragedia Moderna
     • •Los personajes eran comunes •Menos tragica •Escrita en Prosa
   • Exposición
     • Se plantea el conflicto. Se dan a conocer a el protagonista y al antagonista
   • Desarrollo
     • El conflicto se trata de resolver por no se logra en su totalidad. El protagonista es puesto a pueba por el antagonista. El protagonista se prepara para resolver el conflicto final.
   • Desenlace
     • Se resuelve el problema. Se explica el por que de todos sus conflictos pasados