M2_Clase 3_Dimensiones de la Practica Docente_Karen García

M2_Clase 3_Dimensiones de la Practica Docente_Karen García

1. una alternativa

   • para desarrollar en el aula
     • esta competencia
       • es trabajar con los estudiantes
         • procesos de solución de problemas
           • de información.

2. En la fundación Gabriel Piedrahita

   • se defiene un problema de información
     • como una necesidad de información
       • que se expresa mediante una pregunta

3. ¿Qué indican a los docentes?

   • que pasos se deben de seguir
     • para solucionar de manera lógica
       • y secuenciada un problema de información
         • y que habilidades deben adquirir los estudiantes
           • durante cada uno de ellos.

4. Ejemplos de modelos:

   • Asociación de Bibliotecas Escolares , de Ontario, Cánada.
     • Big 6
       • Ciclo de Investigación
         • Modelo de Proceso para Búsqueda de Información
           • Modelo de Irving para Competencias para el Manejo de la Información
             • Reino Unido-UK
             • Modelo de Stripling y Pitts del Proceso de Investigación
               • Estados Unidos
               • Modelo Gavilán
                 • Fundación Gabriel Piedrahita Uribe
                   • Colombia
           • Creado por Carol Kuhlthau
         • Creado por Jaime Mckenzie
       • Creado por Eisenberg and Berkowitz
     • (OSLA)