El significado del cambio educativo: un cuarto de siglo de aprendizaje

El significado del cambio educativo: un cuarto de siglo de aprendizaje

1. Cinco secciones.

   • Primera
     • Años previos a 1972
       • Clave
         • éxito
           • Mejora de relaciones
             • Años 60
               • Atención
                 • Innovación educativa
                   • Tecnológicas
                     • Organizativas
                       • Escuelas abiertas
                         • Programas reflexivos
                           • Equipo
                             • Preocupaciones simultáneas
                               • Calidad educativa
                                 • igualdad de oportunidades
                     • ensesñanza
                       • T.V
                         • Maquinas de enseñanza
   • Implementación (1972 - 1982)
     • Gente adopta
       • Innovaciones
         • cuestionarse
           • Porqué
             • Uso
               • Conclusiones de la perspectiva
                 • Numerosas adopciones
                   • Innovaciones educativas
                     • Produce poco cambio
                       • Niveles educativos
                         • Proceso de cambio
                           • Seguir
                             • Patrón
                               • Implicaciones
                                 • Valores
                                   • Metas
                                     • Influencia directa
                                       • Procesos
                                         • Cambios de rol
                                           • Sistemas
                                             • Usuarios
                                               • Consecuencias previsibles
                                                 • Innovaciones educativas
                                                   • Requiere
                                                     • Desaprendizaje
                                                       • Reaprendizaje
                                                         • 14 factores agrupados
                                                           • Características de la innovación
                                                             • Estrategias empleadas
                                                               • Características de las unidades adoptantes
                                                                 • Características de las macro unidades sociopolíticas
                 • 1972
   • Significado del cambio (1982 - 1992)
     • Proceso de innovación
       • Iniciación
         • Implementación
           • Continuación
             • Resultado
               • Orientación centrada
                 • Construcción de capacidades
                   • Implementation dip
                     • Concepto útil
                       • Concepto del cambio
   • Capacidad para el cambio (1992 - ?)
     • Aprendizaje interno
       • Proceso de cambio
         • Nosotros mismos
           • Problema
             • Directivos
               • Propiciaban
                 • Dependencia externa
                   • Políticas positivas
                     • Actuar positivamente
                       • Pesar del sistema
                         • Desarrollar
                           • Propias capacidades
                             • Individuo
   • Reflexiones
     • Dos dimensiones claves
       • Pueden hacer
         • Desarrollar
           • Efectividad
             • Forma de transformar
               • Sistemas
                 • Problemas en los cuatro distritos urbanos
                   • Contexto urbano
                     • Padres y comunidad
                       • Origen del problema
                         • Solución completa
                           • Centrarse
                             • Sistema escolar
                               • Desarrollo de infraestructura
                                 • Condiciones de vida
                                   • Diferentes clases y razas
                                     • Fragmentación o coherencia
                                       • iniciativas de reforma
                                         • Problema genera
                                           • Propósitos contrapuestos
                                             • Aplicar
                                               • estrategias reformadoras
                                                 • Experimentar e internalizar
                                                   • Claridad y dirección
                                                     • Cambiar la profesión docente
                                                       • Construcción de infraestructuras
                                                         • Reforma fundamental
                                                           • Formación inicial
                                                             • Inducción a la profeisón
                                                               • Continuo desarrollo profesional
                                                                 • Reestrcturación
                                                                   • Alterar el horario y roles
                                                                     • Reculturización
                                                                       • Transformar
                                                                         • Hábitos, habilidades y prácticas
                                                                           • Retemporalización
                                                                             • Construcción de nuevos tiempos