PATRONES DE DISEÑO: EJEMPLO DE APLICACIÓN EN LOS GENERATIVE LEARNING OBJECT

PATRONES DE DISEÑO: EJEMPLO DE APLICACIÓN EN LOS GENERATIVE LEARNING OBJECT

1. “cada patrón describe un problema que se da continuamente en nuestro entorno, describiendo la solución base o nuclear a ese problema, de manera tal que puedes usar esa solución un millón de veces sin utilizar dos veces el mismo modo” Alexander et al (1977).

   • Objetivos de los patrones
     • Reducción de tiempos
     • Aumentar la eficiencia
     • Asegurar la consistencia
     • Proteger la inversión en desarrollos
     • Disminución del esfuerzo de mantenimiento
     • Aumentar la fiabilidad
   • REALIZADO POR YASLIDY ACOSTA EN goconqr

2. 2. PATRONES DE DISEÑO ECOLÓGICOS

   • No están relacionados únicamente con el contexto informatico
   • Patrones sucesores

3. 3. PATRONES DE DISEÑO EN LA PEDAGOGÍA

   • Es la presentación de un problema y una solución

4. 4. PATRONES DE DISEÑO EN EL DESARROLLO SOFTWARE

   • El patrón de diseño describe las clases y objetos que se comunicarán entre sí de manera que puedan resolver un problema general de diseño
     • 
       Atendiendo a su ámbito
     • Atendiendo a su propósito

5. 5. LENGUAJES DE PATRÓN

   • "La especificación de una serie de elementos (patrones) y sus relaciones (con otros patrones) de modo que nos permiten describir buenas soluciones a los diferentes problemas que aparecen en un contexto específico."

6. 6. PROYECTOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE REPOSITORIOS DE RLO (REUSABLE LEARNING OBJECT)

   • Proyecto Harvey
     • Consiste en una colaboración internacional de educadores que trabajan juntos para construir interactivo, dinámico fisiología humana los materiales del curso en la Web
   • El Apple Learning Interchange (ALI) es una red social para los educadores.
   • El proyecto Ariadne. Una asociación europea abierta al mundo para compartir y reutilizar el conocimiento
   • El repositorio Merlot

7. 7. EL PROYECTO CETL El Centro de Excelencia en Enseñanza y Aprendizaje

   • Entre los principales objetivos del CETL se pueden destacar los siguientes:
     • 
       Creación de objetos de aprendizaje multimedia (RLO) de calidad.
       Construcción de comunidades de práctica (las mismas universidades y otras)
       Creación de alianzas tanto a nivel nacional como internacional.

8. 8. PROPUESTA DE PATRÓN DE DISEÑO

   • Si bien lo genérico de un patrón es difícil de describir se puede intentar documentar la implementación de patrones existentes,
     • Formato de Christopher Alexander (1979)
       • Formato patrones grupo Hillside (1993)
         • Formato de patrones pedagógicos Bergin et al (2001)
           • Formato de Pattern 4 Groupware (2007)
             • Formato E-LEN project (E-LEN, 2007

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