Para la selección de un recurso educativo

Para la selección de un recurso educativo

1. que promueva aprendizaje significativo

   • el estudiante debe entender a ese nuevo aprendizaje como relevante, con sentido y significado nuevo y provechoso
     • consideraciones
       • ESTUDIANTE
         • Debe estar motivado
         • Posee
           • Estilo de aprendizaje
           • Experiencias previas
           • Inteligencias múltiples
         • ubicado en
           • contexto socio cultural particular
           • etapa de desarrollo específica
       • EL CONTENIDO
         • Con estructura lógica respecto de
           • el estudiante
           • la asignatura
         • Potencialmente significativo (importante y necesario)
           • Funcional
           • contextualizdo
           • basado en los saberes previos (experticia)
       • EL DOCENTE
         • con
           • Actitud de apertura
           • Capacitación permanente
           • Posición favorable
         • utilice
       • LOS RECURSOS
         • incorporen
           • TIC
             • Apropiadas
             • Pertinentes
             • Adecuadas
             • Incluídas en función del estudiantes, de los contenidos y del docente