ARTES II

ARTES II

1. PROPÓSITOS GENERALES

   • Se espera que al término de la educación básica los estudiantes valoren el papel e importancia de distintas manifestaciones artísticas locales, naciona - les e internacionales

2. PROPÓSITOS POR NIVEL EDUCATIVO

   • Explorar los elementos básicos del arte en una de las disciplinas artísti - cas (artes visuales, danza, música o teatro), y utilizarlos para comunicarse y expresarse desde una perspectiva estética. 2. Consolidar un pensamiento artístico al profundizar en los procesos de per - cepción, sensorialidad, imaginación, creatividad y comunicación, recono - ciendo las conexiones entre ellos. 3. Va lorar las manifestaciones artísticas en su dimensión estética al utilizar sus capacidades emocionales e intelectuales. 4. Analizar las etapas en la realización de proyectos artísticos a partir de la investigación e indagación de propuestas locales, nacionales o internacio - nales de artes visuales, danza, música o teatro. 5. Explorar las artes visuales, danza, música o teatro desde un enfoque socio - cultural que les permita reconocer su importancia en la sociedad y ejercer sus derechos culturales. 6. Fortalecer actitudes de respeto a la diversidad, apertura al cambio y

3. DESCRIPCIÓN DE LOS ORGANIZADORES CURRICULARES

   • 1. Práctica artística 2. Elementos básicos de las artes 3. Apreciación estética y creatividad 4. Artes y entorno

4. EJES

   • PRÁCTICA ARTÍSTICA
     • Proyecto artístico
     • Presentación
     • Reflexión

5. EJES

   • ELEMENTOS BÁSICOS DE LAS ARTES
     • Cuerpo-espacio- tiempo
     • Movimiento- sonido
     • Forma-color

6. EJES

   • APRECIACIÓN ESTÉTICA Y CREATIVIDAD
     • Sensibilidad y percepción estética
     • maginación y creatividad

7. EJES

   • ARTES Y ENTORNO
     • Diversidad cultural y artística
     • Patrimonio y derechos culturales