Generalidades de la respuesta inmune.

Generalidades de la respuesta inmune.

1. Consiste en dos tipos:

   • Innata
     • caracteristicas
       • no es específica y no está diseñada para reconocer un antígeno único y particular.
         • componentes
           • No inducibles
             • Pueden ser
               • Barreras físicas: piel y mucosas.
               • Barreras fisiológicas: Temperatura, pH, y factores solubles
           • inducible
             • pueden ser
               • Barreras inflamatorias
                 • caracterizadas por
                   • Rubor, tumor, calor, dolor y pérdida de la función.
                 • consisten en
                   • Serie de eventos que son inducidos por una daño, desequilibrio o infección
                     • objetivo
                       • contener la infección y reparar el daño
                         • iniciada por
                           • mensajes químicos
                             • producidos por
                               • Patógenos (PAMPS)
                                 • Monocitos, macrófagos, basófilos, Mastocitos
                                   • Citocinas Eicosanoides Estallido respiratorio
                               • Productos de células dañadas (DAMPS)
                                 • Hígado
                                   • Proteínas de fase aguda
                                     • C reactiva Histamina Kininas
               • Barreras fagocíticas
                 • integrada por
                   • células fagocíticas: monocitos sangre, macrófagos en los tejidos y neutrófilos.
                     • función
                       • Ingerir partículas extracelulares
                         • por medio de
                           • fagocitosis, endocitosis mediada por receptores y pinocitosis.
   • Adaptativa
     • caracterizada por:
       • *Especificidad antigénica, *Diversidad *Memoria inmunológica *Autorreconocimiento
         • pudiendo ser
           • HUMORAL linfocitos B
             • Generados
               • médula ósea, donde también maduran.
                 • producen
                   • anticuerpos
                     • funcion
                       • Bloqueo de las infecciones y eliminación de los microbios extracelulares.
           • CELULAR linfocitos T
             • Generados
               • médula ósea y maduran en el timo.
                 • reconocen
                   • péptidos derivados del procesamiento del antígeno,presentados por moléculas del complejo mayor de histocompatibilidad (CMH)
                     • consisten en
                       • Linfocitos T citotóxicos (Tc): destruyen células del propio organismo infectadas, reconocen antigenos por MHC I. MOlecula de membrana CD8
                       • Linfocitos T colaboradores o helper: activan macrófagos y linfocitos Tc y B, secretan citoquinas. Reconocen antigenos por MHC II. Molecula de membrana CD4

2. Se basa en:

   • Reconocimiento
     • Puede ser
       • Grueso
         • General (RII)
       • Fino
         • Especifico (RIA)
   • Respuesta
     • Su finalidad es
       • eliminar o neutralizar: a) Enrola a varias células y moléculas. b) Montan una respuesta apropiada
         • generando
           • Respuesta efectora autolimitada.
             • Que termina
               • en cuanto se elimina al agente

3. incluye

   • Inmunología
     • comenzo
       • Jenner 1796
         • Realizando
           • Experimentos sobre viruela
     • basado
       • Sistema inmune
         • Encargado de
           • Defender al cuerpo contra entidades invasoras, células tumorales y daño para preservar la salud del individuo.
         • Cuando
           • Se enfrenta de manera repetida a un patógeno
             • Genera
               • Inmunidad
                 • Que es un
                   • Estado de protección que se da a partir del encuentro repetido con elementos del patógeno o con el patógenos en sí, que es el causante de la enfermedad infecciosa.
                     • incluyendo
                       • Elementos específicos (RIA) como inespecíficos (RII).

4. Requiere de

   • otras disciplinas
     • como
       • Bioquímica.
       • Microbiología
       • Genética
       • Biología molecular y celular
       • Fisiología y anatomía