PROCESOS DEL DESARROLLO Y FUNDAMENTOS TEORICOS

PROCESOS DEL DESARROLLO Y FUNDAMENTOS TEORICOS

1. DIMENSIONES DEL DESARROLLO

   • DESARROLLO BISOCIAL
     • DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR
     • CURVAS DE CRECIMIENTO
     • NACIMIENTO Y LA PRIMERA INFANCIA
       • REFLEJOS
         • Succión
         • Hociqueo
         • Aferramiento de Moro
         • Marcha autonoma
         • Retraimiento del pie
         • Parpaddeo
         • Natatorio
         • Tónico del cuello
   • DESARROLLO COGNITIVO
     • PSICOLOGIA COGNITIVA
       • Percepción
         • Auditiva
         • Visual
         • Coordinación Intersensorial
       • MEMORIA
       • APRENDIZAJE
     • INTELIGENCIA SENSORIOMOTORA Y SUBESTADIOS
       • PIAGET
         • Subestadio 0-1 mes Reflejos
         • Subestadio 1-4 meses Estructuras o habitos
         • Subestadio 4-8 meses Coordinación esquemas simples
         • Subestadio 8-12 meses Coordinación esquema secundario
         • Subestadio 12-18 meses Relaciones circulares terciarias
         • Subestadio 18-24 meses Invención nuevas combinaciones de esquema
   • ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
     • Historia
       • CHOMSKY 1989
         • Lineas de separación
         • Descripción de caracteristicas
         • Capacidad del habla determinada geneticamente
         • Aspectos comunes de la lengua se describen mediante sintaxis
       • PIAGET
         • Prerrequisitos de la capacidad simbolica
         • El uso de la palabra supone haber adquirido previamente esta capacidad
         • El sujeto trata de hacerse entender de su interlocutor
     • Comunicación prelinguistica
       • <3 meses comunicación
       • 4 meses /su interés entre el mundo de los adultos y objetos
       • 4-6 meses. Bebe -Adulto diversifica sus juegos
       • 6-12 meses. Gestos determinados culturalmente
     • Del gesto a la palabra
       • 1 años Gestos
       • 2 año Emite palabras
   • DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
     • Psiques
       • Alma
       • Sentimientos
     • Mundo social
       • Familia
       • Sociedad
     • PROCESOS DE SOCIALIZACION
       • Procesos mentales
         • Reconocimiento de las personas
         • Reconocimiento de si (fisico)
         • Reconocimiento de su identidad y su rol
       • Procesos conductuales de socialización
         • Procesos conductuales
         • Desconocimiento de normas y valores
       • Procesos afectivos de soccialización
         • Conductas
         • Representaciones mentales
         • Sentimientos de apego
     • DESARROLLO EMOCIONAL
       • Primer año
         • Neonatos
           • 2 emosiones
         • A medida que crecen aparecen una serie de emociones
       • 2 año
         • Enfado y miedo van desapareciendo

2. TEORIA CONSTRUCTIVISTA DE LEV VIGOTSKY

   • CONTEXTO SOCIAL AMBIENTE YO ZDP
     • ZDR
       • ZDR
         • Realiza independiente por el espacio
       • ZDP
         • Las que no puede realizar aun con ayuda
       • ZDP
         • Las que puede realizar aun con ayuda
     • Construccion social situado
       • comunicacion lenguaje razonamiento instrumento psicologico
         • Representacion interpsicologica
           • Representación intrapsicologica
     • CULTURA
       • Normas Visión Ideas Comunicación Instrumentación Educacion Actuación
         • Ser
         • Saber
         • Hacer
         • Convivencia

3. TEORIAS DEL PSICOANALISIS

   • DESARROLLO PSICOSEXUAL
     • FREUD
       • Oral
       • Anal
       • Fatica
       • Latencia
       • Genital
   • DESARROLLO PSICOSOCIAL
     • ERICKSON
       • construccion de personalidad

4. TEORIA DEL CONDUCTISMO

   • La conducta es modificada por el condicionamiento
     • PAVLOV
       • CONDICIONAMIENTO CLASICO
         • Aprendizaje asociativa
     • SKINNER
       • CONDICIONAMIENTO OPERANTE
         • Aprender de las concecuencias de la conducta
     • BANDURA
       • APRENDIZAJE SOCIAL
         • La conducta se aprende por interacción social

5. TEORIA HUMANISTA

   • BUTHLER
     • fases del desarrollo
   • MASLOW
     • Jerarquia de necesidades
   • ROGER
     • Crecimiento personal

6. TEORIAS ETOLOGICAS

   • Konrad Lorenz
     • La conducta es producto de la evolución y la Biologia
     • Teeoria del apego y formación de vinculos afectivos
       • Los niños desarrollan dependencia emocional con los adultos cercanos que los cuidan
     • Bowlby
       • Origen de las relaciones personales a partir del vinculo afectivo y se prolongan a lo largo de la vida