PEDAGOGIA

PEDAGOGIA

1. CONCEPTO: Pedagogia es la ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplicaran a la enseñanza, especialmente la infantil.

   • METODOS PEDAGOGICOS
     • TRADICIONALISMO
       • Este paradigma se puede pensar en educacion polarizada y no disponible para todos los miembros de la comunidad.
       • El maestro cumple la funcion de transmisor
       • El aprendizaje es un acto de autoridad
       • El maestro dicta la leccion a un estudiante que recibirá las informaciones y normas trasmitidas
     • CONDUCTISMO
       • Este paradigma marca el nacimiento del estímulo y de la cibernética
       • La funcion fundamental del profesor competente es dar informacion
       • La funcion del alumno es recordar esa informacion
     • PEDAGOGIAS ACTIVAS
       • Este paradigma consiste en visualizar al aprendiz como un ser humano libre y responsable de sus decisiones
       • El único hombre educado es aquel que ha aprendido a aprender
       • El hombre que ha sabido adoptarse a los cambios
       • que ha llegado a darse cuenta que ningún conocimiento es seguro y comprende que solamente el proceso de saber buscar este conomiciento le dará seguridad
     • PEDAGOGIAS COGNITIVAS
       • De este paradigma nos quedan muchos elementos que configuran la labor docente en la actualidad como los procesos de metacognición, autorregulación y motivación en el aula.
       • Inteliggencia es lo que usas cuando no sabes que hacer
       • paradigma en el que la psicologia con teorias como el procesamiento de la informacion y el psicoanálisis, juegan un papel preponderante en la educacion
     • PEDAGOGIA SOCIO-CONSTRUCTIVISTA
       • SE FUNDAMENTA EN VARIOS ESTANDARES:
         • El aprendizaje se da en tanto el desarrollo intelecutual de la persona individualmente, como en una comunidad
         • el aprendizaje se da mediante funciones mentales ya sean inferiores o superiores
         • El conocimiento aparece primero como proceso social y despues como individual
         • Los símbolos, los sitemas numéricos, la escritura, entre otros; juegan un papel importante en el desarrollo interpsicológico (sociales) e Intrapsicológicos (personales)
         • El andamiaje que presenta un aprendiz que aporta de conocimientos previos, construyéndose día a día con nuevos conocimientos
     • PEDAGOGIAS CRITICAS
       • La principal funcion de la educcion es hacer personas libres y autónomas
       • Capaces de analizar la realidad que les rodea
       • Participando en ella y transformándola

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