Taller de Creatividad (CL1)

Taller de Creatividad (CL1)

1. Las Años Posteriores (Capítulo 8)

   • Idea Principal
     • A mi criterio me parece que es el como los personajes consideran a la universidad el inicio del cambio en sus vidas.
       • Por ejemplo, para algunos este periodo fue cuando encontraron su voz propia y su vocación se les hizo clara.
       • Para otros fue donde pudieron encontrar su independencia y su capacidad de poder elegir por ellos mismos.

2. El Elemento (Capítulo 1)

   • Idea Principal
     • El Sistema Educativo deteriora la Creatividad
       • Por el final de la lectura podemos ver como Robinson critica al sistema educativo por haber jerarquizado las materias, por orden de "importancia" poniendo en lo mas alto a las matemáticas, las ciencias y las lenguas, seguido de las humanidades y dándole menos importancia a las artes..
         • Cuando la realidad es que hay estudiantes que destacan más en las ultimas, pero debido a ello su elemento es considerado inferior solo por no entrar en los estándares que el sistema educativo ha impuesto hace varios años atrás.
     • la Relevancia de descubrir tu Elemento
       • A lo largo del capitulo vemos a Gillian, una niña que dentro de su entorno escolar no tenía buen rendimiento, siempre paraba inquieta y por eso consideraban que quizás tuviera un trastorno como el "THA". Esa es la razón por la que su madre la lleva al psicólogo, donde este descubre la verdad de Gillian. Ella no tenia THA, sino que en realidad ella amaba bailar, el cual es su elemento.
         • Por eso mismo pienso que si Gillian no hubiese tenido ese comportamiento en la escuela probablemente su madre nunca hubiese llevado al psicologo y por lo tanto su elemento hubiese sido interrumpido y no se hubiera desarrollado ni se hubiera convertido en bailarina, ni creadora de obras de teatro conocidas mundialmente. Descubrir lo que le apasiona le cambió la vida.