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Mapa mental

WEB 2.0

carolina sanchez Espanhol

WEB 2.0

Conteúdo do mapa

WEB 2.0

  1. Sitios web que facilitan compartir información

    • Ejemplos:: las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías
  2. Permite interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual

    • Permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase
      • http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87408.html
  3. Las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa

    • http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
  4. Es la evolución de la Web o Internet donde los usuarios pasivos se convierten en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento

    • El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999, en su artículo "Fragmented future 4. Aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular
    • https://prezi.com/vqqdnsolxs_h/wed-20-y-30/
  5. cuando las páginas ofrecen un nivel considerable de interacción y se actualizan con los aportes de los usuarios, se habla de Web2.0.

    • http://definicion.de/web-2-0/
  6. La Web 2.0 o Web social es una “denominación de origen” que se refiere a una segunda generación en la historia de los sitios web.

    • http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/concepto_de_web_20.html
  7. LOS CUATRO PRINCIPALES COMPONENTES

    • https://galopriva.wordpress.com/2007/08/24/los-cuatro-principales-componentes-de-la-web-20/
    • COMUNICACIÓN
      • COMPARTIR: compartir información en cualquier formato.
      • CONVERSACIONES: forma en la que empresas y organizaciones se relacionan directamente con los consumidores.
      • TRANSPARENCIA: Dar puntos de vista, compartir información y minimizar los “secretos”.
      • CREATIVE COMMONS: licencias de derechos de autor para trabajos. compartir es prioritario. Se conoce como CC.
      • RECOMENDACIONES: sistemas de filtrado y participación, permiten generar recomendaciones.
    • CONTENIDO
      • DATOS E INFORMACIÓN: El contenido es el que predommina y existen nuevas posibilidades de compartirlo, etiquetarlo y encontrarlo.
      • CONTENIDO GENERADO POR EL USUARIO: La información compartida por los usuarios hace que nazcan nuevos servicios basados en esos contenidos.
      • ECONOMÍA DE LA ATENCIÓN: lo más valioso que tienen las personas es su tiempo. Por lo tanto su moneda de cambio es la atención
      • PERIODISMO CIUDADANO: el usuario escribe weblogs, toma fotos, graba videos, los comparte, filtra y comenta.
      • TAGS: Etiquetas que describen diversos tipos de objetos de información y que sirven para clasificarlos de forma informal.
    • INTERACCION
      • INTERFACES ENRIQUECIDAS: Formas de que un usuario interactue con una página web. Manteniendo la simplicidad aparente
      • FOLKSONOMÍAS: metodología en la que los usuarios emplean ‘tags’ o etiquetas para objetos como fotografías, páginas, videos, audio o textos.
      • MOVILIDAD: posibilidad de acceder a un servicio, así el usuario cambie de lugar de acceso o de dispositivo.
      • LA RED COMO PLATAFORMA: servicios o aplicaciones al alcance para ser usados, ‘vía web’, y desde cualquier lugar.
      • PÁGINAS DE INICIO PERSONALIZADAS: Puntos de inicio, personalizables con módulos y contenidos diversos,
    • SOCIEDAD
      • REPUTACIÓN/CONFIANZA: el usuario es el protagonista, especialmente en la atención y confianza que generar a su alrededor.
      • COMPUTACIÓN SOCIAL: Utilización del “colectivo” para realizar tareas de computación, que son humanas y no mecánicas.
      • SOFTWARE SOCIAL: Herramientas creadas para las necesidades o fines de comunicación de las personas y que forman una comunidad con intereses comunes.
      • PARTICIPACIÓN: La participación de los individuos es la razón de la existencia de nuevos servicios.
      • REDES SOCIALES: Redes en las cuales, las personas mantienen relaciones, como amistad, intereses comunes o fines comerciales.

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