Parametros curriculares para la educacion indigena,

Parametros curriculares para la educacion indigena,

1. asignatura lengua indigena

   • estudio, analisis y reflexion sobre lenguas nativas
     • derechos culturales y linguisticos de pueblos indigenas
     • seleccionar, organizar y distribuir contenidos
   • sus practicas sociales tiene 4 ambitos: la familia y la comunidad, la tradicion orallos testimonios historicos y la literatura, la vida intercominitaria y la relacion con otros pueblos, el estudio y la difusion del conocimiento
   • propositos Promover, como política educativa, el cumplimiento del mandato constitucional en relación con los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar. • Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa y en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural. • Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, coadyuvando a su respeto y la ampliación de sus funciones sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales. • Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de enriquecimiento. • Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad como un beneficio para el logro de los aprendizajes esperados.
   • mas español como segunda lengua

2. propositos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didacticas y linguisticas

   • programas de estudio por lengua