Parametros Curriculares para la educación indígena

Parametros Curriculares para la educación indígena

1. Propósito

   • Creación de la asignatura de la lengua indígena
     • Propiciar un espacio curricular
       • Donde los alumnos estudien analicen y reflexionen
         • Prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas

2. Educación bilingüe

   • Contribuye al desarrollo de la lengua materna y apropiación de una segunda lengua

3. Las prácticas sociales del lenguaje

   • Asignatura de la lengua indígena se organiza en cuatro ámbitos
     • Familia y comunidad
     • Tradición oral, testimonios históricos y litetatura
     • la vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
     • El estudio y difusión comunitaria

4. Contiene propósitos, enfoques, contenidos generales, recomendaciones didácticas y lingüísticas

   • Programas de estudio por lengua

5. Propósitos de la lengua indígena

   • Derechos de los pueblos indígenas
   • Participación social de los pueblos indígenas
   • Legitimar la lengua indígena
   • Programas de educación bilingüe
   • Generar experiencias, testimonios y resultados

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