Parámetros Curriculares para la educación indígena.

Parámetros Curriculares para la educación indígena.

1. Propósito de la Asignatura de Lengua Indígena

   • Alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
   • Apropiación de las Prácticas Sociales del Lenguaje

2. Educación en y para la diversidad cultural y lingüística.

   • Derecho
     • Hablar su lengua indígena
       • 1 ciclo: 7.5 hrs a la semana
       • 2do y 3er ciclo: 4.5 hrs a la semana
     • Educación Bilingüe
       • Segunda lengua o varias adicionales
         • ESPAÑOL
           • 1 ciclo: 4 horas a la semana
           • 2do y 3er ciclo: 4 hrs a la semana.
         • Permite el aprendizaje del INGLÉS

3. Establecen directrices para la enseñanza de la lengua indígena como objeto de estudio.

   • Asignatura de Lengua indígena
     • Enfoque de enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje
       • Pautas o modos 63 de interacción que, además de la producción e interpretación de textos orales y escritos
       • Se organizan en 4 ámbitos:
         • 1. La familia y comunidad.
         • 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
         • 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
         • 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
     • PROPÓSITOS
       • Promover los derechos de los pueblos
       • Participación social y difusión del valor positivo de la diversidad.
       • Legitimar lenguas
       • Sentar las bases los programas de educación bilingüe
       • Poner en práctica una propuesta didáctica para el logro de los aprendizajes esperados.

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