Mapa mental

Clase 2_ Mi CMI_Fernando Juárez COMPETENCIAS PARA MANEJAR INFORMACIÓN (CMI)

drjurf Espanhol

Conteúdo do mapa

Son
- Habilidades
- Conocimientos
  - Que pone en práctica un alumno
    - Para que de un tema sepa
      - Buscar información
        Que responda necesidades
        Convirtiéndola en
        Conocimientos aplicables
- Actitudes
Permite al al alumno capacidad de
- 1. Formular preguntas
- 2. Planear: búsqueda, análisi y síntesis de información
- 3. Identificar y localizar fuentes de información
- 4. Evaluar calidad de información obtenida
- 5. Clasificar y organizar información para
  - Análisis y Síntesis
- 6. Analizar información de acuerdo al plan
- 7. Sintetizar información para
  - Utilizar y comunicar conocimiento adquirido
Se alcanzan cuando
- Adquiere conocimientos y desarrolla habilidades y
  - los pone en práctica en
    - sus necesidades de información
      - Con una Actitud de DISPOSICIÓN de utilizar sus conocimientos
se desarrollan en estudiantes por
- procesos de solución de problemas de información
  - Mediante preguntas con características:
    - 1. Utilizar procesos de búsqueda, análisis y síntesis en
      - Libros
      - Revistas
      - Páginas web
      - Enciclopedias
    - 2. A partir de situaciones reales y específicas que:
      - a) Invite al análisis
      - b) Exija aplicar y utilizar conocimientos en la investigación
Se pueden desarrollar por
- Modelos para resolver problemas de información
  - Indican a los docentes
    - Pasos para solucionar Lógica y secuenciada un problema de información
    - Qué habilidades deben adquirir los estudiantes
  - Ejemplos de estos
    - a) Asociaciones bibliotecas escolares de Ontario (OSLA)
      - Canadá
        Estudios de información kinder a grado 12
    - b) Big 6
      - Eisenberg, Berkowitz E.U.A 1990
        Información para la solución de problemas
    - c) Ciclo de investigación
      - Jaime Mckenzie
    - d) Modelo de proceso de búsqueda de información (ISP)
      - Carol Kuhlthad E.U.A
        Búsqueda de información
    - e) Modelo de Irving para competencia para el manejo de la informasción
      - Reino Unido
        Competencia para el manejo de información CMI
    - f) Modelo de Stripling y Pitts del proceso de investigación
      - E.U.A
        Proceso de investigación
    - g) Modelo Gavilán de la Fundación Piedrahita Uribe
      - Colombia
        Desarrollo de competencia para el manejo de información CMI
    - Todos similares: 4 Etapas y de 4 a 16 pasos