Camada II do modelo CHC

Camada II do modelo CHC

1. Inteligência Fluida

   • Ligada às operações mentais de raciocínio em situações novas minimamente dependente de conhecimentos adquiridos. Capacidade de resolver problemas novos, relacionar ideias, induzir conceitos abstratos, compreender implicações, extrapolação e reorganização de informações.

2. Inteligência Cristalizada

   • Representa a profundidade e quantidade de experiência e conhecimentos adquiridos em processos de aprendizagem. Primariamente paseada na linguagem. Está associado ao conhecimento declarativo e ao conhecimento de procedimentos.

3. Raciocínio/ Cohnhecimento Quantitativo

   • Estoque de conhecimentos declarativos e de procedimentos quantitativos; Manipular símbolos numéricos.

4. Memória a curto prazo

   • Recordar uma informação adquirida em curto prazo para poder recuperá-las logo em seguida.

5. Inteligência/processamento Visual

   • Capacidade de gerar, perceber, armazenar, analisar, manipular e transformar imagens visuais, ou seja, os processos cognitivos específicos de processamento mental de imagens.

6. Leitura e Escrita

   • Conhecimento adquirido em competências básicas da compreensão de textos e expressão escrita. Inclui desde habilidades elementares como decodificação em leitura e ortografia até habilidades elementares mais complexas como a compreensão de textos e a composição de histórias.

7. Processamento Auditivo

   • Capacidade associada a percepção, análise e síntese de padrões sonoros. perceber nuancs sonoras em estruturas musicais complexas.

8. Capacidade de armazenamento e recuperação da memória de longo prazo

   • Fluência ou facilidade de recupera ideias ou conceitos da memória de longo prazo por associação. Está ligada ao processo de armazenamento e recuperação posterior a associação. Capacidade de recuperar os itens de informações da base de conhecimentos por meio de associações.

9. Velocidade de processamento

   • Capacidade de manter a atenção e realizar rapidamente tarefas simples automatizadas em situações que pressionam o foco da atenção. Está ligado a situações em que há um intervalo fixo definido para que a pessoa eecute o maior número de tarefas simples e repetitivas.

10. Rapidez de decisão

    • Rapidez em reagir ou tomar decisões envolvendo processamentos mais complexos. Refere-se à reação rápida a um problema envolvendo processamento e decisão