Inteligência e Criatividade

Por onde começar

Esta unidade integra a vertente Personalidade e Psicologia Social da disciplina Psicologia. A página reúne recursos sobre inteligência e criatividade, com diferentes formas de organizar os temas. Para uma primeira aproximação, comece pela nota «O que é inteligência?» e passe ao mapa «Inteligência - principais teóricos».

O mapa apresenta nomes e propostas que aparecem no estudo da inteligência, como a teoria bifatorial de Charles Spearman e as habilidades primárias de Louis Thurstone. Ao percorrê-lo, observe como cada proposta organiza as capacidades intelectuais. Depois, volte à nota e anote os conceitos que deseja comparar.

Explore as inteligências múltiplas

Há vários mapas sobre a teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner, além de uma nota criada a partir de um mapa mental sobre Estruturas da mente. Um dos mapas lista capacidades linguísticas, musicais, espaciais, corporais, interpessoais e intrapessoais. Outros também apresentam a inteligência naturalista e a existencial.

Uma forma de estudar esse conjunto é escolher um mapa, identificar as categorias que ele apresenta e compará-las com as de outro. A nota sobre a obra de Gardner pode servir como leitura complementar. A página também lista notas sobre inteligência interpessoal e sobre inteligências fluida e cristalizada, para quem quiser explorar outras distinções.

Da criatividade aos quizzes

Para estudar criatividade, procure os mapas sobre criatividade e processos de criação, incluindo os que remetem à obra de Fayga Ostrower. Um deles apresenta a criação como um ato ligado à capacidade de compreender e formar. Há também uma nota sobre contribuições teóricas recentes ao estudo da criatividade e um conjunto de flashcards sobre o tema.

Depois da leitura, use o quiz sobre criatividade para rever o assunto. Há também quizzes sobre inteligências múltiplas e inteligência dominante. Compare as questões com os conceitos dos mapas e retome os pontos que quiser examinar com mais cuidado. Os quizzes podem orientar a revisão, mas não substituem a leitura das propostas teóricas.

Organize sua revisão

Universitários e estudantes do ensino médio podem percorrer os recursos por tema: primeiro inteligência, depois inteligências múltiplas e, por fim, criatividade. Professores também podem consultar mapas, notas e flashcards para selecionar materiais de apoio. Como os recursos foram criados por usuários do GoConqr, vale comparar a apresentação de um mesmo tema em materiais diferentes.

Para continuar, escolha um mapa e combine sua leitura com um dos quizzes da página.