Teoria General de sistemas con enfoque al pensamiento sistemico

Teoria General de sistemas con enfoque al pensamiento sistemico

1. Su función fundamental es

   • Permitir explicar fenomenos que suceden en la realidad,para ayudar a predecir posibles conductas de esa realidad atraves de un analisis de las totalidades y las interacciones internas y externas con su medio
     • Cuanto mas un sistema se hace complejo para la explicacion de los fenomenos o comportamiento de debe tomar encuenta el
       • Entorno
         • Esto ocurre en la
           • Biología
           • organismo
           • Sociología

2. Algunas disciplinas que implementan la TGS

   • cuyos enfoques son
     • Observar el universo empírico
       • Es elegir ciertos fenomenos que se encuentren en distintas disciplinas para tratar de contruir un modelo relevante
     • Ordenar los campos empíricos
       • Se deben de organizar en una jerarquia de acuerdo a la complejidad de la organizacion de cada uno de sus individuos,conduciendo asi a un sistema de sistemas
   • Cibernética
     • Se basa en el principio de
       • Retroalimentación
       • homeostásis
         • Permite a diferentes sistemas electrónicos mantener un estado de equilibrio una serie de variables.
   • Teoría de decisiones
     • Establece dos lineas
       • Procesos estadísticos
       • Estudio de la conducta
   • La Teoría de juegos
     • Analiza mediante un novedoso marco de referencia matemático, la competencia que se produce entre dos o mas sistemas racionales antagónicos
   • Topología
     • Geometría del pensamiento matemático basado en la prueba de la existencia de cierto teorema
   • Ingeniería de Sistemas
     • Hace referencia a que entidades cuyos componentes son heterogéneos pueden ser analizados como sistemas
   • Análisis Factorial
     • Determina las principales dimensiones de los grupos, mediante la identificación de elementos claves, con el fin medir un cantidad de atributos y determinar dimensiones independientes, en los sistemas

3. Sus Caracteristicas principales

   • Interrelación e interdependencia
     • Tiene en cuenta los elementos del sistema, la interrelación existente entre los mismos y la interdependencia de los componentes del mismo
   • Totalidad
     • Trata de encarar el todo con todas sus partes interrelacionadas e interdependientes en interacción
   • Búsqueda de objetivos
     • Todos los sistemas incluyen componentes que interactúan, y la interacción hace que se alcance alguna meta, un estado final o una posición de equilibrio.
   • Insumos y productos
     • Todos los sistemas dependen de algunos insumos para generar las actividades que finalmente originaran el logro de una meta. Todos los sistemas originan algunos productos que otros sistemas necesitan.
   • Transformación
     • Todos los sistemas son transformadores de entradas en salidas. Entre las entradas se pueden incluir informaciones, actividades, una fuente de energía, conferencias, lecturas, materias primas, etc.
   • Entropía
     • Está relacionada con la tendencia natural de los objetos a caer en un estado de desorden
   • Regulación
     • Los componentes interactuantes deben ser regulados (manejados) de alguna manera para que los objetivos del sistema finalmente se realicen.
   • Jerarquía
     • introducción de sistemas en otros sistemas.
       • Boulding propone el siguiente ordenamiento jerárquico
         • Primer nivel
           • Se encuentran las estructuras estáticas (electrones dentro de un átomo)
         • Segundo nivel
           • Sitemas dinamicos simples (sistema solar)
         • Tercer nivel
           • Sistemas cibernéticos o de control ( termostato)
         • Cuaro nivel
           • Sistemas abiertos ( células)
         • Quinto nivel
           • Genético social (plantas)
         • Sexto nivel
           • Animal
         • Octavo nivel
           • Las estructuras sociales ( una empresa)
         • Noveno nivel
           • sistemas trascendentes ( lo absoluto)
         • Septimo nivel
           • El hombre
   • Diferenciación
     • Permite al sistema focal adaptarse a su ambiente.
   • Equifinalidad
     • Contrasta con la relación de causa y efecto del sistema cerrado, que indica que sólo existe un camino óptimo para lograr un objetivo dado