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Mapa mental

Evaluación de los espacios y tiempo enNivel Inicial

Tatiana Reyes Magisterio (Educación) Espanhol

Evaluación de los espacios y tiempo enNivel Inicial

Conteúdo do mapa

Evaluación de los espacios y tiempo enNivel Inicial

  1. Organización del espacio

    • Condiciones saludables
    • Espacios delimitados
    • Agradables y cálidos
    • Flexible
    • Espacios exteriores
      • Actividad motriz
      • Juegos de fantasía
      • Experiencia con la naturaleza
    • Espacios interiores
      • Entrada
      • Galerías y pasillos
      • Comedores
      • Salas de usos múltiples y talleres
      • Espacio para educadores
      • Espacio para padres
  2. Organización del aula

    • Rincones
    • Zonas diferenciadas
    • Tono afectivo y cotidiano
    • Zonas flexibles
    • Zonas de paso o vías de circulación
    • Luminosidad
    • Mensajes y símbolos
    • Organización y el orden
    • Diversidad y adaptabilidad
  3. Accesibiidad de los espacios

    • Igualdad de oportunidades
      • Comprende a toda la Comunidad Educativa
    • Atención a la diversidad
    • Funcional
    • Comprensible
    • Estético
    • Respetuoso
    • Seguro
    • Saludable
  4. Distribución espacial y temporal

    • Adaptables según la edad
    • Ocasiones y espacios
    • Autonomía personal
    • Instauración de hábitos
  5. Evaluación de los espacios y tiempo

    • Sistemática y planificada
    • Establecer criterios o indicadores
    • Diseño de un instrumento
    • Establecer momentos específicos

Imagens e arquivos do mapa

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Descrição
Tarea 7 - Metodología
Criado por
Tatiana Reyes
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