Mapa mental
Mapa Conceptual Sobre la Agrupación y Presentación de datos para expresar su significado: Tablas y Gráficas.

Conteúdo do mapa
Mapa Conceptual Sobre la Agrupación y Presentación de datos para expresar su significado: Tablas y Gráficas.
2.1 ¿Cómo podemos ordenar los datos?
- Vamos a comprender mejor el significado de datos y conjunto de datos: DATOS: Colecciones de cualquier cantidad de observaciones. CONJUNTO DE DATOS: Son datos acumulados y sirven para tabular y graficar para el análisis.
- Especialistas en la Estadística seleccionan sus observaciones de manera que todos los grupos relevantes estén representados en los datos.
- Los datos pueden provenir de observaciones reales o registros elaborados con otros propósitos.
- Los datos pueden ayudar a los responsables a tomar desiciones y hacer suposiciones razonadas hacerca de las causas y, por tano, de los efectos probables de ciertas características.
- Las computadoras permitena los especialistas en Estadística recolectar enormes cantidades de volúmenes y observaciones y comprimirlas en Tablas, Gráficas, Cifras instantáneamente.
- Diferencias entre Muestra y Poblaciones
- Muestra: Coleccion de algunos elementos de la población, no de todos.
- Población: Es un conjunto de todos los elementos que estamos estudiando, acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones.
- Diferencias entre Muestra y Poblaciones
- Las computadoras permitena los especialistas en Estadística recolectar enormes cantidades de volúmenes y observaciones y comprimirlas en Tablas, Gráficas, Cifras instantáneamente.
- Los datos pueden ayudar a los responsables a tomar desiciones y hacer suposiciones razonadas hacerca de las causas y, por tano, de los efectos probables de ciertas características.
- Los datos pueden provenir de observaciones reales o registros elaborados con otros propósitos.
- Especialistas en la Estadística seleccionan sus observaciones de manera que todos los grupos relevantes estén representados en los datos.
- Vamos a comprender mejor el significado de datos y conjunto de datos: DATOS: Colecciones de cualquier cantidad de observaciones. CONJUNTO DE DATOS: Son datos acumulados y sirven para tabular y graficar para el análisis.
2.2 Ejemplos de Datos sin procesar.
- La informacion obtenida sin ser organizada ni analizada se conoce como "Datos sin Procesar" o "Datos no Agrupados"
- Los datos no necesariamente son información; tener más datos no necesariamente produce mejores decisiones. La meta es resumir y presentar los datos de manera útil para apoyar la toma de decisiones efectiva y ágil.
- La informacion obtenida sin ser organizada ni analizada se conoce como "Datos sin Procesar" o "Datos no Agrupados"
2.3 Ordenamiento de datos en arreglos y distribuciones de frecuencias
- Una ordenación de datos es una de las formas más sencillas de presentarlos: Organiza los valores de manera más ascendente y descendente.
- Ventajas que ofrece: 1. Identificar valores de menor a mayor rápidamente. 2. Fácil dividir los datos en secciones. 3. Podemos ver si algunos valores aparecen más de una vez en el arreglo. 4. Podemos observar distancias entre valores sucesivos.
- Una mejor manera para organizar datos es a travéz de uan tabla de frecuencias o districución de frecuencias, que son el número de observaciones o el número de veces que hay de cada clase o tipo de datos.
- Distribucion de Frecuencias es una tabla en la que organizamos los datos en clases, o en grupos de valores que describen una característica de los datos.
- Podemos expresar la frecuencia o valor tmbién como una fracción o porcentaje del número total de observaciones. Esto se conoce como frecuencia relativa.
- Distribucion de Frecuencias es una tabla en la que organizamos los datos en clases, o en grupos de valores que describen una característica de los datos.
- Una mejor manera para organizar datos es a travéz de uan tabla de frecuencias o districución de frecuencias, que son el número de observaciones o el número de veces que hay de cada clase o tipo de datos.
- Ventajas que ofrece: 1. Identificar valores de menor a mayor rápidamente. 2. Fácil dividir los datos en secciones. 3. Podemos ver si algunos valores aparecen más de una vez en el arreglo. 4. Podemos observar distancias entre valores sucesivos.
- Una ordenación de datos es una de las formas más sencillas de presentarlos: Organiza los valores de manera más ascendente y descendente.
2.4. Construcción de una Distribución de Frecuencias
- Veamos los pasos a seguir para hacer una cosntrucción de frecuencias:
- 1. DECIDIR EL TIPO DE DATOS CON LOS QUE TRABAJARÁ: Pueden ser cuantitativos o cualitativos.
- 2. ORDENAR LOS DATOS: Si los datos son cuantitativos, ordenarlos de manera ascendente. Si son cualitativos de forma descendente.
- 3. DEFINA EL NÚMERO DE CLASES: El número de clases depende del número de datos puntales y el rango de los datos.
- 4. DETERMINAR EL ANCHO O TAMAÑO DEL INTÉRVALO DE CLASE: Se hace el calculo del rango (Valor máximo - Valor mínimo) y se divide entre el número de clases.
- 5. CALCULAR LOS LÍMITES DE LA CLASE: Se suma el vaor mínimode los datos con el tamaño de la clase.
- 6. ILUSTRAR LOS DATOS EN UN DIAGRAMA: Permite organizar los datos en forma tabular como gráfica.
- 5. CALCULAR LOS LÍMITES DE LA CLASE: Se suma el vaor mínimode los datos con el tamaño de la clase.
- 4. DETERMINAR EL ANCHO O TAMAÑO DEL INTÉRVALO DE CLASE: Se hace el calculo del rango (Valor máximo - Valor mínimo) y se divide entre el número de clases.
- 3. DEFINA EL NÚMERO DE CLASES: El número de clases depende del número de datos puntales y el rango de los datos.
- 2. ORDENAR LOS DATOS: Si los datos son cuantitativos, ordenarlos de manera ascendente. Si son cualitativos de forma descendente.
- 1. DECIDIR EL TIPO DE DATOS CON LOS QUE TRABAJARÁ: Pueden ser cuantitativos o cualitativos.
- Veamos los pasos a seguir para hacer una cosntrucción de frecuencias:
2.5 Representación gráfica de una Distribución de Frecuencias
- Las gráficas proporcionan datos en un diagrama de dos dimensiones:
- EJE HORIZONTAL: Aquí se muestran los valores de las variables (la característica que estams midiendo).
- EJE VERTICAL: Aquí señalamos las frecuencias de las clases mostradas en el eje horizontal.
- HISTOGRAMAS: Consiste en una serie de rectángulos, el ancho representa el rango de valores y el largo representan el número de elementos.
- POLÍGONOS DE FRECUENCIAS: Son otra forma de representar gráficamente distribuciones tanto de frecuencias relativas como frecuencias. Es una línea que conecta todos los puntos medios de todas las brarras de un histograma.
- OJIVAS: Nos permite ver cúantas observaciones están por encima de ciertos valores, en lugar de hacer un mero registro del número de elementos que hay dentro de los intérvalos.
- POLÍGONOS DE FRECUENCIAS: Son otra forma de representar gráficamente distribuciones tanto de frecuencias relativas como frecuencias. Es una línea que conecta todos los puntos medios de todas las brarras de un histograma.
- Las gráficas proporcionan datos en un diagrama de dos dimensiones:
Imagens e arquivos do mapa
Informações
- Descrição
- Tarea hecha por Ofelia Faclcón, que corresponde al primer parcial de la clase Análisis Cuantitativos impartida por el Lic. Edgardo Enamorado de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras.
- Criado por
- Ofelia Falcón
- Visualizações
- 279
- Tags
- Avaliação

