Mapa mental
Actividad 1 - Los niños como sujetos sociales diversos

Conteúdo do mapa
Actividad 1 - Los niños como sujetos sociales diversos
Educación Inclusiva
- Educación de Calidad para Todos
- Que eduquen en y para
- La diversidad
- e Interculturalidad
- Educación de Calidad para Todos
- e Interculturalidad
- La diversidad
- Estado
- Rol
- Accesibilidad física y económica
- Rol
- Que eduquen en y para
- Educación de Calidad para Todos
Ambientes de Aprendizaje
- Participación Social
- Derecho a la educación
- La NO discriminación (UNESCO 1960)
- con
- Estándares de Calidad
- Estándares de Calidad
- Acceso a cualquier nivel educativo
- con
- La NO discriminación (UNESCO 1960)
- La NO discriminación (UNESCO 1960)
- Derecho a la educación
- Participación Social
Desigualdades
- Factores
- Pueblos Indígenas Afrodescendientes
- No aprenden su
- Lengua Materna
- No aprenden su
- Trabajo Infantil
- Limita
- El Acceso a la educación
- Limita
- Pobreza
- Exclusión
- Lugar de Residencia
- Zonas Rurales
- Escasa Ausencia de Servicios
- Educación
- Salud
- Alimentación
- Tecnología
- Salud
- Educación
- Escasa Ausencia de Servicios
- Zonas Rurales
- Pueblos Indígenas Afrodescendientes
- Factores
Hospitalidad
- Acto de Educar
- ☑ Sin Cuestiones
- ☑ Sin Preguntas
- ☑ Sin sospechas
- ☑ Sin Juzgar
- Acto de Educar
Diversidad e Interculturalidad
- El derecho a la educación de calidad permite el pleno desarrollo, participación y aprendizaje de las personas (Rosa Blanco Guijarro y Cynthia Duk 2011)
Sujeto Social
- La Igualdad
- Inciando
- El Nacimiento
- El Nacimiento
- Ampliando
- Oportunidades
- Cuidado
- Primera Infancia (AEPI)
- Educación
- Primera Infancia (AEPI)
- Inciando
- La Igualdad
Reconocimiento de Participación
- Niños, Niñas y Adolescentes
- Siendo
- Reconocidos
- Y
- Respetando
- Derechos
- Familia
- Escuela
- Comunidad
- Cohesión Social
- Buscando
- Niños, Niñas y Adolescentes
- Buscando
- Cohesión Social
- Comunidad
- Escuela
- Familia
- Derechos
- Respetando
- Y
- Reconocidos
- Siendo
- Niños, Niñas y Adolescentes
Derechos de la Primera Infancia
- Cuidado
- Nutrición
- Vacunas
- Atención Neonatal
- Educación
- De Calidad
- Sin Excepciones
- De Calidad
- Protección
- Familia
- Comunidad
- Medios de Comunicación
- Calidad de Vida
- Medios de Comunicación
- Comunidad
- Familia
- Cuidado
Modelo Americano y Anglosajón donde la Protección se Relaciona con
- Situación de las madres
- Rol de la mujer
- Educación
Prioridades de la Educación Inclusiva
- Diversidad con Igualdad
- Respeto
- Desarrollo Integro
- Acogimiento Sociocultural
- Participación Social
- Trabajo Colaborativo
- Cumplimiento de los derechos
- Estabilidad Emocional
- Lugares Acordes y Necesarios a sus Necesidades
- Romper Barreras
- Diversidad con Igualdad
Contextos en la Educación de los Niños
- Socioeconómico y Cultural
- Entornos de Aprendizaje y Escuelas
- Calidad de los docentes
- Asistencia desde la etapa inicial
SIGLO XIX
- Maltrato
- Discriminación
- Abandono
SIGLO XX
- Leyes
- 1883
- Cuidado de las enfermedades mas comunes en la infancia
- Medico Higienista
- 1883
- Asamblea General de las Naciones Unidas
- Derecho de los niños
- Salvemos a los niños
- 1924
- Leyes
Imagens e arquivos do mapa
Informações
- Descrição
- Actividad realizada con fines académicos por el estudiante Elkin Leonardo Barandica Hurtado de la licenciatura en educación infantil de quinto semestre, de la Corporación Universitaria Iberoamericana para la materia de Electiva de Profundización - Aprendizajes Diversos con la docente Elizabeth Manrique, por favor conservar los derechos de autor si desean tomar una copia.
- Criado por
- Elkin Leonardo Barandica Hurtado
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- Avaliação





















































