Conociendo nuestra escuela

Conociendo nuestra escuela

1. supuestos epistemológicos de un enfoque etnográfico en educación

   • tres aspectos de la etnografía
     • refiere al carácter diversificado y abierto del campo etnográfico en educación,articula, múltiples orientaciones y perspectivas.
       • necesidad del etnógrafo educativo de reconocer algunos sentidos epistemológicos que orientansus indagaciones
         • plantea algunos de los referentes epistemológicosde la etnografía actual en el país.

2. investigación etnográficas en escuelas y salones de clase; la entrada al campo

   • proceso de interpretacion y aspectos metodologios
     • informacion recabada que tiene como base la observacion etnograficay se produce un texto etnografico en educación
       • se orienta a distintos niveles de reconstruccion es ahi cuando incorpora distintos enfoques interpretativos

3. construcción de un objeto etnográfico en educación

   • objetivos del etnografo
     • definir el protocolo
       • seleccion de tecnica
         • construccion de inferencias

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