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LA EDUCACIÓN MUSICAL - APRENDIZAJE

pilar Rodríguez Plaza Espanhol

LA EDUCACIÓN MUSICAL - APRENDIZAJE

Conteúdo do mapa

LA EDUCACIÓN MUSICAL - APRENDIZAJE

  1. MUSICA

    • Medio de comunicación y expresión
    • Produce
      • Placer y satisfaccion
      • Crecimiento de sentimientos
      • Integración grupal
      • Buena convivencia
    • Factor de desarrollo
    • Parte de la vida cotidiana presente en las actividades cuturales
  2. IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN LA EDUCACIÓN

    • Habilidades desarrolladas
      • Colabora en el proceso educativo
      • Atender aspectos Intelectuales, éticos, estéticos y físicos
        • Expresión de sentimientos
        • Coordinación motora
        • Creatividad emosional
        • Expresar afectos
        • Crear ritmo, sonido y movimiento
        • Experimentar, descubrir y reconocer sonidos
      • Fomentar una manifestación libre y creativa
      • Hacer de cada niño un interprete y ejecutor de arte
    • Escuela infantil
      • El ritmo (estimulo sonoro)
        • Permite ordenar sus expresiones gestuales, motrices y verbales
      • Movimiento
        • Descubrimiento de capacidades motrices
        • Respuesta a una necesidad expresiva
      • Canto
        • Actividad que contiene ritmo y melodía
    • Dimensiones
      • Métodos de enseñanza de la musica
        • Dalcroze, Decarlodff Suzuki
        • Ritmo
          • Dimensión filosófica
        • Melodía
          • Dimensión emosional
        • Armonia
          • Dimensión intelectual
    • Educación musical en la actualidad y su incidencia en la sociedad
      • La música como recurso pedagógico para la formación integral
        • FUNCIÓN EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO EN NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS
          • Experimentar emosiones
          • Fortalece autoestima
          • Facilita la espontaneidad
          • Despierta la observación y aceptación
          • Capacidad de interacción y adaptación en el aula
          • Favorece al respeto a la diversidad
  3. LA MUSICOTERAPIA

    • Alteración emocional, mental y física
    • Rincón musical en el aula
      • Actividad musical que influye de manera estimulante y promotora
      • Ambiente enriquecido de elementos musicales
    • Dimensión psicomotriz
      • Stamback
        • Psicomotricidad: forma de adaptación del individuo al medio
      • La música se desarrolla a partir de un conjunto de características básicas heredadas
        • Son comunes en la mayoría de la población
    • El cuento en la música
      • Recurso didáctico
      • Lectura y música
        • Asociación de sonidos musicales con el cuento
        • Estimula el interés por la lectura
        • Estimula el desarrollo de la imaginación
        • Estimula el desarrollo de la memorizacióny asociación de ideas
    • Inteligencia musical
      • Gardner
        • Música estructura la forma de pensar y trabajar ayudando al aprendizaje
      • Estimulación de la música, el sonido y el ritmo
        • Progreso educativo: Cognitivo, afectivo y psicomotor
        • Desarrollo infantil
          • * Motricidad *lenguaje *socialización *autoestima *conciencia de espacio y tiempo
      • Inteligencia auditiva
        • Síntesis abstracta de las experiencias sensoriales y afectivas
        • Elementos
          • Memoria, audición interior, imaginación, sentido tonal, audición relativa y absoluta
    • Canto y Ritmo
      • El canto como primera experiencia directa con la música
        • Afinación auditiva
        • Timbre de voz
        • Afinación motriz
      • Ritmo como experiencia física
        • Movimiento
        • Expresión corporal
  4. DINÁMICA PREESCOLAR Y EL CICLO INICIAL

    • Ritmo, expresión dinámica
      • JUEGO Y MÚSICA
        • A nivel inicial
          • Edad
            • Niños mayors
              • Clase por rincones de juego
            • 3 años
              • Trabajo autónomo y experimental
            • Bebes
              • juego de faldas
          • Potencia
            • Lenguaje musical
              • Canción Audición Danza Ritmo
            • Socialización
            • Adquisición de normas
            • El cuerpo y espacio
            • Creación
        • Figuras músicales
          • Del silencio domino musical bailes y frases
        • INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE
          • Mejora memoria verbal
          • Desarrolla la parte izquierda
            • encargada de
              • Aptitudes musicales
              • Memoria verbal
          • POESÍAS Y CANCIONES
            • Para ejercitar la memoria
            • Aspectos que conducen a trabajar
              • Lenguajes ritmicos
              • Conocer un texto de memoria
              • Variedad poesía
    • Actividades y dinámica en el aula
      • Participacion de los centros escolares
      • Actividades desarrolladas por los niños
    • MÚSICA
      • INCIDE EN EL DESARROLLO
        • EMOCIONAL
        • FISICO
        • COGNOSITIVO
        • DESARROLLO DEL SENTIMIENTO ESTETICO
          • La obra artística
            • Desarrollo de sentimientos estéticos
            • conocimientos del mundo circundante
      • DESARROLLO MUSICAL
        • 5 Años
          • Posee amplio repertorio de canciones tradicionales
          • Trata de llenar los detalles de los esbozos de la cancion
  5. PAPEL QUE JUEGA LA MÚSICA EN LA EDUCACION

    • Según Platón la música es un arte educativo por excelencia
    • Arte para la formación de valores
      • Trabajo colaborativo
      • Puntualidad
      • Solidaridad
      • Esfuerzo

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Informações

Descrição
la música y el aprendizaje
Criado por
pilar Rodríguez Plaza · fev 2016
Atualizado
10 jan 2017
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166
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