Mapa mental
LA EDUCACIÓN MUSICAL - APRENDIZAJE

Conteúdo do mapa
LA EDUCACIÓN MUSICAL - APRENDIZAJE
MUSICA
- Medio de comunicación y expresión
- Produce
- Placer y satisfaccion
- Crecimiento de sentimientos
- Integración grupal
- Buena convivencia
- Factor de desarrollo
- Parte de la vida cotidiana presente en las actividades cuturales
IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN LA EDUCACIÓN
- Habilidades desarrolladas
- Colabora en el proceso educativo
- Atender aspectos Intelectuales, éticos, estéticos y físicos
- Expresión de sentimientos
- Coordinación motora
- Creatividad emosional
- Expresar afectos
- Crear ritmo, sonido y movimiento
- Experimentar, descubrir y reconocer sonidos
- Fomentar una manifestación libre y creativa
- Hacer de cada niño un interprete y ejecutor de arte
- Escuela infantil
- El ritmo (estimulo sonoro)
- Permite ordenar sus expresiones gestuales, motrices y verbales
- Movimiento
- Descubrimiento de capacidades motrices
- Respuesta a una necesidad expresiva
- Canto
- Actividad que contiene ritmo y melodía
- El ritmo (estimulo sonoro)
- Dimensiones
- Métodos de enseñanza de la musica
- Dalcroze, Decarlodff Suzuki
- Ritmo
- Dimensión filosófica
- Melodía
- Dimensión emosional
- Armonia
- Dimensión intelectual
- Métodos de enseñanza de la musica
- Educación musical en la actualidad y su incidencia en la sociedad
- La música como recurso pedagógico para la formación integral
- FUNCIÓN EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO EN NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS
- Experimentar emosiones
- Fortalece autoestima
- Facilita la espontaneidad
- Despierta la observación y aceptación
- Capacidad de interacción y adaptación en el aula
- Favorece al respeto a la diversidad
- FUNCIÓN EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO EN NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS
- La música como recurso pedagógico para la formación integral
- Habilidades desarrolladas
LA MUSICOTERAPIA
- Alteración emocional, mental y física
- Rincón musical en el aula
- Actividad musical que influye de manera estimulante y promotora
- Ambiente enriquecido de elementos musicales
- Dimensión psicomotriz
- Stamback
- Psicomotricidad: forma de adaptación del individuo al medio
- La música se desarrolla a partir de un conjunto de características básicas heredadas
- Son comunes en la mayoría de la población
- Stamback
- El cuento en la música
- Recurso didáctico
- Lectura y música
- Asociación de sonidos musicales con el cuento
- Estimula el interés por la lectura
- Estimula el desarrollo de la imaginación
- Estimula el desarrollo de la memorizacióny asociación de ideas
- Inteligencia musical
- Gardner
- Música estructura la forma de pensar y trabajar ayudando al aprendizaje
- Estimulación de la música, el sonido y el ritmo
- Progreso educativo: Cognitivo, afectivo y psicomotor
- Desarrollo infantil
- * Motricidad *lenguaje *socialización *autoestima *conciencia de espacio y tiempo
- Inteligencia auditiva
- Síntesis abstracta de las experiencias sensoriales y afectivas
- Elementos
- Memoria, audición interior, imaginación, sentido tonal, audición relativa y absoluta
- Gardner
- Canto y Ritmo
- El canto como primera experiencia directa con la música
- Afinación auditiva
- Timbre de voz
- Afinación motriz
- Ritmo como experiencia física
- Movimiento
- Expresión corporal
- El canto como primera experiencia directa con la música
DINÁMICA PREESCOLAR Y EL CICLO INICIAL
- Ritmo, expresión dinámica
- JUEGO Y MÚSICA
- A nivel inicial
- Edad
- Niños mayors
- Clase por rincones de juego
- 3 años
- Trabajo autónomo y experimental
- Bebes
- juego de faldas
- Niños mayors
- Potencia
- Lenguaje musical
- Canción Audición Danza Ritmo
- Socialización
- Adquisición de normas
- El cuerpo y espacio
- Creación
- Lenguaje musical
- Edad
- Figuras músicales
- Del silencio domino musical bailes y frases
- INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE
- Mejora memoria verbal
- Desarrolla la parte izquierda
- encargada de
- Aptitudes musicales
- Memoria verbal
- encargada de
- POESÍAS Y CANCIONES
- Para ejercitar la memoria
- Aspectos que conducen a trabajar
- Lenguajes ritmicos
- Conocer un texto de memoria
- Variedad poesía
- A nivel inicial
- JUEGO Y MÚSICA
- Actividades y dinámica en el aula
- Participacion de los centros escolares
- Actividades desarrolladas por los niños
- MÚSICA
- INCIDE EN EL DESARROLLO
- EMOCIONAL
- FISICO
- COGNOSITIVO
- DESARROLLO DEL SENTIMIENTO ESTETICO
- La obra artística
- Desarrollo de sentimientos estéticos
- conocimientos del mundo circundante
- La obra artística
- DESARROLLO MUSICAL
- 5 Años
- Posee amplio repertorio de canciones tradicionales
- Trata de llenar los detalles de los esbozos de la cancion
- 5 Años
- INCIDE EN EL DESARROLLO
- Ritmo, expresión dinámica
PAPEL QUE JUEGA LA MÚSICA EN LA EDUCACION
- Según Platón la música es un arte educativo por excelencia
- Arte para la formación de valores
- Trabajo colaborativo
- Puntualidad
- Solidaridad
- Esfuerzo
Imagens e arquivos do mapa
Informações
- Descrição
- la música y el aprendizaje
- Criado por
- pilar Rodríguez Plaza · fev 2016
- Atualizado
- 10 jan 2017
- Visualizações
- 166
- Tags
- Avaliação























