EL CURRICULO

EL CURRICULO

1. Paradigmas educativos

   • Rol del docente
     • transmisor
       • forma lineal
     • Constructor
       • facilitador

2. Corrientes pedagógicas

   • CONDUCTISMO
     • Watson
       • cambio observable
         • funciona eficazmente memoria
   • SOCIO-COGNITIVISTA
     • Bandura
       • Observación
         • mayor interes
   • CONSTRUCTIVISMO
     • Glasersfeld
       • genera andamiajes
         • el conocimiento es unico en cada persona

3. Modelos pedagógicos

   • TRADICIONAL
     • Repetición
       • memorización
   • CONDUCTUAL
     • Estímulo respuesta
       • disciplina
   • EXPERIENCIAL
     • Aprendizaje humano
       • Neoconductista

4. Enfoques curriculares

   • Psicologista
     • alumno
       • elemento central
         • participacion activa
           • dinámica y crativa
   • Academicista
     • selección
       • docente
         • transmite el conocimiento
   • Tecnológico
     • métodos
       • poco flexibles
         • enseña}nza institucional
   • Dialéctico
     • dinámico
       • reflexivo estudiantes
         • orientado por los docentes
           • se construye con los alumnos

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