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Mapa mental

ÁMBITOS Y COMPONENTES DE FORMACIÓN PARA UNA EDUCACIÓN ÉTICA-MORAL

Andres Sebastian Herrera Leon Espanhol

ÁMBITOS Y COMPONENTES DE FORMACIÓN PARA UNA EDUCACIÓN ÉTICA-MORAL

Conteúdo do mapa

ÁMBITOS Y COMPONENTES DE FORMACIÓN PARA UNA EDUCACIÓN ÉTICA-MORAL

  1. Conciencia, confianza y valoración de sí mismo

    • Aspecto Cognitivo
    • Autoconocimiento
  2. AUTORREGULACIÓN

    • Asistencia externa
    • Identificacion de elementos del medio
    • De una regulacion externa a una interna
    • Relaciones interpersonales
    • Proyecto de vida : Felicidad
      • Desarrollo de Identidad
  3. Ethos para La convivencia

    • Habilidades
      • Respeto de las diferencias
      • Vida social
      • Experiencias interpersonales
  4. Identidad y sentido de pertenencia

    • Identidad
      • Personalidad
      • Sentido de pertenencia
  5. Sentido crítico

    • Razón
    • Intuicion
    • Juicios Morales
      • Actitudes y comportamientos
  6. Capacidad creativa y propositiva

    • Innovación
    • Originalidad
  7. Juicios y razonamiento moral

    • Correcto
    • Incorrecto
  8. Sentimientos de vínculo y empatía

    • Vinculos afectivos
    • Busca ponerse en el lugar de los demas
  9. Actitudes de esfuerzo y disciplina

    • Formación de habitos
    • Satisfacción del trabajo realizado
    • Formación de metas, objetivos
  10. Formación ciudadana

    • Seguimiento de normas
    • Juicio politico
  11. Competencias dialógicas y comunicativas

    • Dialogo
    • Intercambio de cultura
  12. Conciencia de sus derechos y responsabilidades

    • Respeto, valor supremo
    • Dignidad

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Informações

Descrição
Lineamientos Curriculares de Etica y Valores
Criado por
Andres Sebastian Herrera Leon · nov 2016
Atualizado
9 nov 2016
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152
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