Cultura visual, alfabetización visual, imágenes y conocimiento (del otro)

Cultura visual, alfabetización visual, imágenes y conocimiento (del otro)

1. Nuevas tecnologías

   • Redefinición
     • legitimidad
     • Formas de conocer
     • enseñar
     • relacionarse
   • cambios en la producción, distribución y consumo de imágenes

2. formas nuevas de estudio reflexivo de la imagen

   • Alfabetización visual
     • ciudadanía autónoma
     • vs manipulación de los imaginarios

3. Las imágenes en la escuela

   • dispositivos técnicos no neutrales
     • modelan
       • las economías de los saberes y las pedagogías
       • las formas de producción y transmisión de conocimiento
       • la producción y reproducción social
       • las matrices de relación con el mundo y con los otros
   • Actitud defensiva
     • Aliada poder/imagen
       • impide abordar condiciones y consecuencias de tal alianza

4. Educación

   • Debería
     • desentrañar el modelado de las subjetividades y la socialidad
     • proporcionar herramientas críticas
       • para conocer los significados, fuerzas, intereses y promesas de las imágenes y los sistemas de representación

5. educación de la mirada y alfabetización visual

   • imágenes como mediadoras y creadoras de la realidad
     • dentro de un orden de la representación
       • debe explicitarse
     • interpretadas y resignificadas

6. Actos de Ver

   • no hay "visualidad pura"
   • Ver
     • resultado de construcciones culturales
     • modelado por imperativos económicos, sociales, raciales, de género
     • como práctica
   • cultural y políticamente condicionados
   • Herramienta crítica
     • a disposición del usuario
       • nuevo régimen escópico de la e-imagen
   • filosofía del lenguaje ordinario de las imágenes
     • fuerza performativa

7. Articulación economía-cultura

   • invertir esa alianza, poniendo el peso sobre la cultura
     • Cultura visual
       • Poder de comunidad
         • producción colectiva de subjetividad
       • conocimiento compartido
   • economía de la abundacia
     • política del procomún de las imágenes y de los imaginarios
       • bienes de todos para el bien común

8. Economía del conocimiento

   • común, intersubjetiva e intrasubjetiva
   • Cultura
     • capacidad de poner en relación
     • en el “entre" (Brea: 2010).