Aplicações da função quadrática,parábolas

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• A Educação Matemática, proposta nas Diretrizes Curriculares da Rede Pública de
• Educação Básica do Estado do Paraná prevê a formação de um estudante
• crítico, capaz de agir com autonomia nas suas relações sociais e, para isso, é
• preciso que ele se aproprie também de conhecimentos matemáticos. Assim, faz-se
• necessária a presença de um professor interessado em desenvolver-se intelectual e
• profissionalmente e em refletir sobre sua prática para tornar-se um educador
• matemático e um pesquisador em contínua formação. O presente trabalho apresenta
• os resultados da utilização do folhas “Função Quadrática e suas aplicações no
• cotidiano” em sala de aula, tendo por objetivo levar o educando a perceber que o
• estudo da função não é apenas uma coleção de fórmulas prontas e que a mesma
• está presente em diversas áreas do conhecimento, modelando matematicamente
• situações cotidianas e auxiliando o homem em suas atividades. São apresentados
• também alguns resultados da aplicação desse material, tanto no ensino médio
• quanto nas séries finais do ensino fundamental.
• Palavras-chave: função quadrática, física, futebol.