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TEMA 4 Clases de palabras

Javier Campo Moro Lengua Castellana 27 de mayo Espanhol 10 slides

Slides do conjunto (10)

  1. INTRODUCCIÓN

    • Unidades básicas del análisis gramatical:
    • Palabra: lexema y morfemas
    • Sintagma
    • Oración
    • Palabra 2 clases:
    • Variables
    • Invariables
    • - Morfología flexiva: (Nominal [ sustantivo, adjetivo, pronombre, articulo] o verbal [verbo])
    • - Morfología derivativa: (prefijos, sufijos e interfijos y las palabras que resulten de su aplicación)
  2. LA ORACIÓN

    • Es la estructura de rango superior en el análisis gramatical (sintáctico), es el marco gramatical donde tiene lugar la relación sujeto-predicado:
    • el alumno de Acceso estudia la lección
    • Sujeto Predicado
    • La oración puede definirse como un enunciado gramaticalmente completo con unidad de sentido independiente
  3. EL SINTAGMA

    • Es una estructura intermedia entre la palabra y la oración en el análisis sintáctico. Son un grupo de palabras que funcionan homogéneamente dentro de la oración
    • un chico alto en la oración Llamo a un chico alto . es un sintagma
    • Entre los constituyentes del sintagma existe una relación de jerarquía:
    • Núcleo (determina la clase de sintagma y modificadores)
    • Modificador --- un chico alto----- Modificador
    • Determinante (SN) Adyacente
  4. LA PALABRA

    • - Unidad mínima del análisis sintáctico
    • - Unidad máxima del análisis morfológico
  5. LA LOCUCIÓN

    • La locución es una combinación fija de dos o más palabras a modo de sintagma con un significado de conjunto normalmente figurado y con función sintáctica equivalente a la palabra.
    • Puede ser:
    • Nominal: noche toledana
    • Adjetiva: hecho polvo
    • Verbal: tener la sartén por el mango
    • Pronominal: todos los días
    • Adverbial: tarde o temprano
    • Prepositiva: a favor de
    • Conjuntiva: ya que
  6. EL LEXEMA Y EL MORFEMA

    • El lexema
    • es el constituyente morfológico de la palabra que aporta significado básico o principal. Es imprescindible para que la palabra pueda existir: niñ- (en niño), gat- (en gato). Concepto tradicional de raíz
    • El morfema
    • es la unidad mínima con significado en que puede descomponerse una palabra. Puede ser:
    • - Flexivos: hacen posible que la palabra varíe: niñ-o, niñ-a, niñ--o-s. Tienen valor gramatical (su función es sintáctica: establecen relaciones de concorcandia -el niño alto-. Puede comportar uno o más valores a la vez. Permiten agruparse en conjuntos cerrados y breves
    • - Derivativos (o afijos): sirven para crear palabras a partir de otras: leche + ero--- lechero. Tienen significado léxico: al añadirse a una palabra determina un cambio semántico: armar--desarmar. Solo expresan una cosa, son conjuntos extensos y abiertos. Un mismo morfema puede presentar variantes fonéticas (alomorfos): in-variantes: in-incapaz, im- impropio, i-irregular
  7. CLASES DE PALABRAS

    • VARIABLES
    • Admiten variaciones de naturaleza flexiva en su estructura
    • Sustantivo
    • Adjetivo
    • Verbo
    • Artículo
    • Pronombres (algunos)
    • Adjetivos determinativos (algunos)
    • INVARIABLES
    • No admiten variaciones de naturaleza flexiva en su estructura
    • Adverbio
    • Preposición
    • Conjunción
    • Pronombres (algunos)
    • Adjetivos determinativos (algunos)
  8. MORFOLOGÍA FLEXIVA

    • Estudia las marcas flexivas de la palabra (categorías gramaticales)
    • Son flexivos los morfemas de:
    • Género y número (morfemas nominales) del sustantivo, el adjetivo, artículo y pronombre
    • Las desinencias de modo, tiempo, número, persona y vocal temática (morfemas verbales) en el verbo
  9. MORFOLOGÍA LÉXICA O DERIVATIVA

    • Estudia los morfemas gramaticales con significado léxico; los morfemas derivativos o afijos, así como su clasificación, características, origen y evolución.. Estudia también las palabras que los contienen, las complejas (derivadas y compuestas)
    • Características:
    • -Sirven para crear nuevas palabras (haya-hayedo)
    • - Tienen significado léxico
    • - En muchos casos, alteran la clase de palabra (hundir -verbo-, hundimiento -sustantivo)
    • Procedimiento de formación de palabras
    • -Derivación
    • -Composición
    • -Otros procedimientos (acortamiento, sigla, acronimia y onomatopeya)
  10. PROCEDIMIENTO DE FORMACIÓN DE PALABRAS

    • Composición---- dos o más lexemas o palabras gramaticales
    • Unión gráfica total formando un conglomerado (compuesto gráfico o léxico): abrelatas
    • La unión con guion: físico-químico
    • La separación gráfica por blancos o espacios (compuestos sintagmáticos): con preposición (molinillo de café) o sin ella (hombre rana)
    • Otros procedimientos
    • Acortamiento: (moto -motocicleta-)
    • Sigla: (ONU)
    • Acronimia: (cantautor= cantante+autor)
    • Onomatopeya (cuco)
    • Derivación--- morfemas derivativos
    • Prefijación: palabras prefijadas: prejuzgar
    • Sufijación: palabras sufijadas: cartero
    • Interfijación: palabras interfijadas: humareda

Informações

Descrição
Diapositivas en Clases de palabras, creado por Javier Campo Moro en 13/01/2019.
Criado por
Javier Campo Moro · jan 2019
Atualizado
20 jan 2019
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