1_La Familia

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1. La Familia y la formación de la Personalidad

   • La formación de la personalidad de un niño tiene carácter definitivo en los primeros años de vida. Esta es la primera influencia que lleva a cabo con la fuerza que tiene toda comunicación afectiva, los primeros patrones de comportamiento que ayudan a enfrentarse y asumir su realidad mas inmediata, se puede inferir que es un aprendizaje que le marcara toda la vida.
   • El niño en edad preescolar al egresar en este nivel debe ser: independiente, activo, participativo, creativo, seguro de si mismo, sociable, colaborar y con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para su ingreso al primer grado de educación básica
     • principales rasgos de conducta del niño en edad preescolar: Tiene una edad comprendida entre seis (6) y los ocho (8) años. Está en un periodo de constante crecimiento. Posee grandes necesidades afectivas, sociales, cognitivas, psicomotoras. Es curioso y creativo. Esta en condiciones de clasificar y ordenar serie de objetos, cambiarios, reunidos y separarlos.
   • Estilos de Crianza
     • Crianza Autoritaria: Normas rígidas, dispuestas por los padres. Quienes no escuchan a los niños ni reconocen sus necesidades
     • Crianza Permisiva: Ausencia de normas, los padres están ausentes en término de referentes y los niños quedan sin guía
     • Crianza Respetuosa: Respeto y empatía, con los niños. Priman las explicaciones y los acuerdos. Firmeza y amor en el encuentro con los límites
   • Dinámica de los Hermanos
     • Los hermanos son un regalo para la vida, podrán pelearse como perros y gatos pero siempre estarán el otro para el otro cuando se necesiten. Tú como papá y mamá puedes fomentar un trato positivo entre tus hijos y una relación propiamente de hermandad.

2. La Familia es la unidad básica de desarrollo y experiencias, de realización y fracaso de un individuo. Es también la unidad básica de la salud y la enfermedad, ninguno de nosotros vive su vida solo, y parte responsable de formación de nuestra personalidad como adulto depende la interacción y el aprendizaje que asimilamos en la relación que establecimos con cada uno de sus miembros.

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