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Fluxograma

3.1 Interaktionale Grundelemente

Usuário eliminado O usuário eliminou as informações de disciplina Inglês

3.1 Interaktionale Grundelemente

Conteúdo do fluxograma

  1. Interaktion

  2. = wenn die Beteiligten Handlungen oder Verhaltensweisen zeigen, die wechselseitigen Charakter haben

  3. Def. Verhhalten

  4. Def. Handeln

  5. Interaktion = wechselseitige Beeinflussung des Verhaltens von Individuen

  6. Interaktion = die durch Kommunikation vermittelte wechselseitige Beziehung zwischen Personen sowie daraus resultierende wechselseitige Beeinflussung ihrer Einstellungen, Erwartungen und Handlungen

  7. Institution

  8. Position

  9. Rolle

  10. Norm

  11. Entstehung von Rollen

  12. struktur-funktionalistischer

    Ansatz

  13. symbolischer Interaktionismus

  14. 2 Grundelemente

  15. Gerechtigkeit

  16. Vertrauen

  17. 3 Dimensionen:

    - distributive G.

    - prozedurale G.

    - interaktionale G.

  18. Def.

  19. Folgen einer vertrauensvollen FB:

    - positivere Einstellung zur Aufgabe

    - höhere Bereitschaft, den anderen zu unterstützen

    - intensiverer Austausch von Infos & Ressourcen

    - verstärktes gegenseitiges Feedback

    - kreativeres Denken & erhöhter Lerntransfer

    - Wahl schwieriger Aufgaben

    - höhere Bereitschaft zur Selbstkritik

    - Suche nach permanenten Verbesserungen

    - positive Befindlichkeit

  20. 3 Vertrauensqualitäten

  21. - kalkülbasiertes V.

    - wissensbasiertes V.

    - identifikationsbasiertes V.

  22. Determinanten

  23. Wie können FK vertrauensvolle FB fördern?

  24. an der Vertrauenswürdigkeit ansetzen:

    - Ähnlichkeit

    - Kompetenz der FK

    - Integrität

    - Gutwilligkeit

    - offene Kommunikation

  25. 3.1 Interaktionale Grundelemente

Informações

Descrição
O usuário eliminou as informações de disciplina Fluxograma sobre 3.1 Interaktionale Grundelemente, criado por Usuário eliminado em 08-03-2017.
Criado por
Usuário eliminado · mar 2017
Atualizado
8 mar 2017
Visualizações
24
Histórico
  • Criado por Corinna Lemberger · 24 fev 2017
  • Copiado por Corinna Lemberger · 8 mar 2017
Avaliação

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