DIAGNÓSTICO DE LA FRECUENCIA DE USO DE HERRAMIENTAS DE OBTENCIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

DIAGNÓSTICO DE LA FRECUENCIA DE USO DE HERRAMIENTAS DE OBTENCIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

• La presente investigación se enfocara en diagnosticar de forma cuantitativa y descriptiva la frecuencia con la que los estudiantes de administración de empresas de la universidad Surcolombiana dan uso a las herramientas de conocimiento con el propósito de conocer y determinar su situación actual.
• 

Referencias Bibliográficas

• Herramientas y
• metodologías para el trabajo cooperativo en red en la Universidad.
• http://www.redalyc.org/pdf/274/27421106.pdf
• se presentan los nuevos cambios que la educación superior está sufriendo hacia un proceso de aprendizaje basado en el diálogo y que implica un cambio de paradigma. La Web 2.0 es un compendio de herramientas tecnológicas basadas en el uso de Internet y constituye la respuesta a esa demanda de diálogo y de comunicación instantánea entre todos los agentes implicados.

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• LA UNIVERSIDAD ANTE EL RETO DE LA TRANSFERENCIA DEL
• CONOCIMIENTO 2.0: ANÁLISIS DE LAS HERRAMIENTAS
• DIGITALES A DISPOSICIÓN DEL GESTOR DE TRANSFERENCIA
• http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274120128006
• Para que la Tercera Misión de la Universidad (3MU) tenga
• éxito, ésta debe adaptarse a la nueva realidad digital incorporando aquellas
• herramientas que faciliten tanto la gestión del conocimiento como su posterior
• transferencia.

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• TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE
• HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS. CASO PRÁCTICO:
• PROYECTO DE NIVELACIÓN ACADÉMICA A TRAVÉS
• DE LA WEB UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
• http://www.redalyc.org/pdf/496/49614107.pdf
• Este
• artículo presenta una síntesis de la experiencia vivida por docentes y
• profesionales informáticos de la Universidad Nacional de Colombia Sede
• Medellín, en la construcción y puesta en marcha del proyecto de “Nivelación
• académica a través de la Web”.

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• SISTEMA PARA LA INTEGRACIÓN DEL PROCESO DE NORMALIZACIÓN DE BASES DE DATOS RELACIONADOS CON GESTORES DE BASES DE DATOS (SINORGES).
• http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/26646/26990
• Dado el conocimiento vertiginoso de los volúmenes de información en la sociedad actual y por consiguiente, el aumento de la información manipulada por los sistemas informáticos (SI), se hace necesario optimizar el tratamiento de los grandes volúmenes de información que genera nuestra sociedad.

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• MEJORAMIENTO DE LA HABILIDAD DE COMPRENSIÓN AUDITIVA A
• TRAVÉS DE HERRAMIENTAS AUDIOVISUALES
• http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/7900/PenaSanchezFabioAndres2013.pdf?sequence=1&isAllowed=y
• su fin es proporcionar nuevas
• herramientas para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Gracias a
• factores tanto económicos como sociales.

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• Aprende libre: salas
• de lectura
• http://repository.ucatolica.edu.co/handle/10983/2169
• Aprende Libre Salas de Lectura es un proyecto que se convertirá en un lugar donde se pueda acceder a toda clase de información, sin restricciones para quien lo necesite; el proyecto, busca ser un complemento de los equipamientos culturales y educativos planteados dentro de INNOBO, busca ser un espacio sin restricciones, donde la gente pueda alimentar sus saberes.