Quiz
QUADRILÁTEROS
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Perguntas do quiz (15)
1O que são quadriláteros?
- APolígonos com quatro vértices.
- BQuadrados com quatro lados.
- CPolígonos com quatro lados.
2Quantos lados tem um quadrilátero?
- A4
- B5
- C3
3Um quadriláteros possui...
- A4 vértices; 4 lados; 3 ângulos e 2 diagonais.
- B4 vértices; 4 lados; 4 ângulos e 2 diagonais.
- C4 vértices; 4 lados; 4 ângulos e 3 diagonais.
4Os quadriláteros podem ser:
- ATrapézios e Não Trapézios
- BTrapézios e Quadrados
- CRegulares e Trapézios
5Os trapézios são caracterizados por:
- ATerem todos os lados paralelos.
- BTerem, pelo menos, três lados paralelos.
- CTerem, pelo menos, dois lados paralelos.
6Chamam-se "Não Trapézios" os quadriláteros que...
- ASó têm um par de lados paralelos.
- BNão têm nenhum par de lados paralelos.
- CTêm os lados paralelos dois a dois.
7Os TRAPÉZIOS subdividem-se em:
- ATRAPÉZIOS PROPRIAMENTE DITOS (ou NÃO PARALELOGRAMOS) e PARALELOGRAMOS.
- BTRAPÉZIOS PARALELOS e PARALELOGRAMOS.
- CTRAPÉZIOS PROPRIAMENTE DITOS (ou NÃO PARALELOGRAMOS) e LOSANGOS..
- ATRAPÉZIOS PROPRIAMENTE DITOS (ou NÃO PARALELOGRAMOS) e PARALELOGRAMOS.
8Os trapézios têm apenas dois lados paralelos e classificam-se, quanto aos seus ângulos em:
- AIsósceles; Equilateros e Retângulos.
- BIsósceles; Escalenos e Quadrados.
- CIsósceles; Escalenos e Retângulos.
9O Trapézio Isósceles carateriza-se por:
- ATer um par de lados paralelos e os lados não paralelos são geometricamente iguais.
- BTer um par de lados paralelos e os lados não paralelos são geometricamente diferentes.
- CTer dois pares de lados paralelos.
10Um Trapézio Retângulo carateriza-se por:
- ATer um par de lados paralelos e os lados não paralelos são geometricamente iguais.
- BTer um par de lados paralelos e os dois ângulos formados por um dos lados, não paralelos, formarem um ângulo reto.
- CTer um par de lados paralelos e os três ângulos retos.
11Os paralelogramos têm os lados opostos paralelos dois a dois e classificam-se, em:
- ARetângulos; Quadrados; Obliquângulos e Losangos.
- BRetângulos; Quadrados; Obtusos e Losangos.
- CRetângulos; Paralelos; Obliquângulos e Losangos.
12Como se carateriza um quadrado?
- ATem 4 lados geometricamente iguais; Tem os 4 ângulos internos retos; As suas diagonais têm dimensões diferentes.
- BTem 4 lados geometricamente iguais; Tem os 4 ângulos internos agudos; As suas diagonais são perpendiculares e geometricamente iguais.
- CTem 4 lados geometricamente iguais; Tem os 4 ângulos internos retos; As suas diagonais são perpendiculares e geometricamente iguais.
13Um retângulo reconhece-se por possuir:
- AOs lados iguais dois a dois; Os 4 ângulos internos retos e as diagonais geometricamente diferentes.
- BOs lados iguais dois a dois; Os 4 ângulos internos retos e as sua diagonais geometricamente iguais.
- CTodos os lados iguais; Os 4 ângulos internos retos e as suas diagonais geometricamente iguais.
14Chama-se losango à figura geométrica que possui...
- AQuatro lados geometricamente iguais; ângulos opostos iguais e diagonais perpendiculares com comprimentos diferentes.
- BQuatro lados geometricamente diferentes; ângulos opostos iguais e diagonais perpendiculares com comprimentos diferentes.
- CQuatro lados geometricamente iguais; ângulos opostos iguais e diagonais perpendiculares com comprimentos iguais.
15O paralelogramo Obliquângulo tem...
- AOs lados opostos geometricamente iguais; Os ângulos opostos geometricamente iguais e as duas diagonais têm comprimentos diferentes e são perpendiculares.
- BOs lados opostos geometricamente iguais; Os ângulos opostos geometricamente iguais e as duas diagonais têm comprimentos diferentes e são oblíquas.
- COs lados opostos geometricamente diferentes; Os ângulos opostos geometricamente iguais e as duas diagonais têm comprimentos iguais e são oblíquas.
- AOs lados opostos geometricamente iguais; Os ângulos opostos geometricamente iguais e as duas diagonais têm comprimentos diferentes e são perpendiculares.
Informações
- Descrição
- Conhecimento e classificação de trapézios.
- Autor
- vitor.valente
- Idioma
- Português
- Visualizações
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- Etiquetas
- Avaliação
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