Einführung in die Forschungsmethoden Kapitel 6

Descrição

Wiederholungsfragen aus dem Modul GM 3.1: ➺ Einführung in die forschungsmethodischen Grundlagen und das wissenschaftliche Arbeiten • Prof. Dr. Christian Rietz, Dr. Simone van Koll • Wintersemester 2015/16 - Uni Köln
Angelina Idt
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Angelina Idt
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Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
Triangulation
Responda
  • ... bedeutet verschiedene Lösungswege zu berücksichtigen.
  • ... ist ein Gütekriterium qualitativer Forschung.
  • ... ist identisch mit Reliabilität.

Questão 2

Questão
Kommunikative Validierung
Responda
  • ... kann einen Beitrag zur Absicherung der Ergebnisse leisten.
  • ... bedeutet, dass Ergebnisse der Forschung mit den Probanden reflektiert werden.
  • ... bedeutet, dass kommunikative Reliabilität gegeben ist.

Questão 3

Questão
Gütekriterien quantitativer Forschung sind
Responda
  • ... Reliabilität.
  • ... Triangulation.
  • ... Hermeneutik.

Questão 4

Questão
Reliabilität
Responda
  • ... ist eine Voraussetzung für Validität.
  • ... kann empirisch überprüft / geschätzt werden.
  • ... bezeichnet die Messgenauigkeit.

Questão 5

Questão
Validität
Responda
  • ... kann sich auf interne Validität beziehen.
  • ... kann sich auf Nullsummenvalidität beziehen.
  • ... kann sich auf externe Validität beziehen.

Questão 6

Questão
Die Interne Validität
Responda
  • ... betrifft die möglichst „gute“ (kausale) Vorhersage der unabhängigen Variablen durch die abhängigen Variablen.
  • ... ist bei einem Laborexperiment normalerweise höher als bei einem Feldexperiment.
  • ... kann durch bunte Markierungen der Probanden aus der Experimentalgruppe erhöht werden.

Questão 7

Questão
Die externe Validität
Responda
  • ... wird durch eine repräsentative Stichprobe normalerweise nicht gesteigert.
  • ... bezieht sich auf die Generalisierbarkeit der Befunde.
  • ... sollte weniger berücksichtigt werden als die kommunikative Validierung.

Questão 8

Questão
Störvariablen
Responda
  • ... sind weitere Einflussgrößen auf die abhängige Variable.
  • ... können unter Umständen kontrolliert werden.
  • ... treten nur zufällig auf.

Questão 9

Questão
Störvariablen können sein
Responda
  • ... Versuchpersonenmerkmale.
  • ... Situationsmerkmale.
  • ... Versuchsleitermerkmale.

Questão 10

Questão
Kontrolltechniken für Störvariablen sind z.B.
Responda
  • ... die Randomisierung.
  • ... das Konstanthalten.
  • ... das zufällige Verteilen der Probanden auf die Untersuchungsgruppen.

Questão 11

Questão
Bei einem Doppelblindversuch
Responda
  • ... hat der Versuchsleiter verbundene Augen.
  • ... haben die Probanden verbundene Augen.
  • ... haben Versuchsleiter und Proband keine Kenntnisse über den Hintergrund der Untersuchung.

Questão 12

Questão
Sequenzeffekte
Responda
  • ... können bei wiederholten Messungen auftreten.
  • ... können leider überhaupt nicht kontrolliert werden.
  • ... können durch zwischenzeitliches Geschehen bedingt sein.

Questão 13

Questão
Populationsvalidität
Responda
  • ... fragt nach der Übertragbarkeit von Ergebnissen auf die zugrundeliegende Population.
  • ... erreicht man durch eine adäquate bzw. repräsentative Stichprobenauswahl.
  • ... kann durch Randomisierung gewährleistet werden.

Questão 14

Questão
Die Gesamtvarianz einer abhängigen Variablen
Responda
  • ... kann z.B. in Primär- und Sekundärvarianz zerlegt werden.
  • ... wird idealerweise zu einem möglichst großen Teil durch die Primärvarianz erklärt.
  • ... ist größer als die Varianz der unabhängigen Variablen.

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