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OCDE
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Perguntas do quiz (21)
1¿Que es la OCDE?
- AEs un foro único en donde los gobiernos de 35 democracias y economías de mercado trabajan juntos para hacer frente a los desafíos económicos, sociales y de gobernanza relacionados con la globalización, así como para aprovechar sus oportunidades.
- BEs un foro donde hay mejores maneras de resolver dudas, intercambiar opiniones y redactar avisos y noticias sobre los 35 paises. Este foro permiten generar un rico diálogo entre los integrantes mediante unos metodos, y se discuten los diferentes hilos y temas.
- CEs un foro donde se puede intercambiar ideas e inquietudes sobre los temas de los 35 paises, entre ellos los retos que enfrenta estos.
2¿En que año nacio oficialmente la OCDE?
- A20 de Septiembre de 1961
- B30 de Septiembre de1916
- C30 de Septiembre de 1961
- D20 de Septiembre de 1916
3¿Cuál es el antecedente de la OCDE?
- AOEDC
- BOEDE
- COECE
- DOCEE
4¿Donde esta su sede?
- AFrancia, Paris
- BParis, Francia
- CE.U, Washington
- DWashington, E.U
5¿Cuales son sus idiomas oficiales?
- AEspañol-Ingles
- BFrances-Italiano
- CIngles-Frances
6¿Que hace la OCDE?
- AAsistencia financiera y técnica para los países en desarrollo de todo el mundo. Se trata de una organización única que persigue reducir la pobreza y apoyar el desarrollo.
- BNo proporciona recursos financieros. Sólo presta asesoría para mejorar las políticas públicas de los países miembros o de terceros que lo soliciten.
- CSe encarga de proponer la legislación, la aplicación de las decisiones, la defensa de los tratados de la Unión y del día a día de este.
7¿Como se hace el trabajo de la OCDE?
- AVelando por los intereses generales des los paises proponiendo y comprobando que se cumpla la legislación y aplicando las políticas y el presupuesto de este.
- BSe realiza mediante un proceso altamente eficaz que comienza con la recopilación de datos y análisis para llegar a una discusión colectiva de las políticas públicas. Esto permite la toma de decisiones y su implementación. La evaluación mutua de los gobiernos, la vigilancia multilateral, y la presión colectiva son la clave de la eficacia de todas sus áreas
- Cfreciendo ayuda a los países en desarrollo mediante asesoramiento sobre políticas, investigación, análisis y asistencia técnica. En ese sentido, el trabajo analítico suele servir de base del financiamiento entregado y ayuda a moldear las propias inversiones de los países en desarrollo. La organizacion también apoya la formación de capacidades en las naciones a las que presta servicios y además, patrocina, ofrece o participa en diversas conferencias y foros sobre cuestiones de desarrollo, por lo general en colaboración con otros paises.
8¿Cuales son sus principales objetivos?
- AContribuir a una sana expansión económica en los países miembros, así como no miembros, en vías de desarrollo económico.
Favorecer la expansión del comercio mundial sobre una base multilateral y no discriminatoria conforme a las obligaciones internacionales.
Realizar la mayor expansión posible de la economía y el empleo y un progreso en el nivel de vida dentro de los países miembros, manteniendo la estabilidad financiera y contribuyendo así al desarrollo de la economía mundial. - Bterminar con la pobreza extrema en el curso de una sola generación y promover la prosperidad compartida.
frecer ayuda a los países en desarrollo mediante asesoramiento sobre políticas, investigación, análisis y asistencia técnica.
apoyar la formación de capacidades en las naciones a las que presta servicios y además, patrocina, ofrece o participa en diversas conferencias y foros sobre cuestiones de desarrollo, por lo general en colaboración con otros paises. - CMantener la paz y la seguridad internacionales. Fomentar relaciones de amistad entre las naciones. Ayudar a las naciones a trabajar unidas para mejorar la vida de los pobres, vencer el hambre, las enfermedades y el analfabetismo, y formentar el respeto de los derechos y libertades de los demás.
- AContribuir a una sana expansión económica en los países miembros, así como no miembros, en vías de desarrollo económico.
9¿Cual es su misión?
- ALa cooperación universitaria internacional promueve la colaboración intelectual mediante el hermanamiento y otros arreglos que vinculan a los centros de altos estudios y los profesores del mundo entero, a fin de permitirles acceder al conocimiento y compartirlo dentro de los países y más allá de sus fronteras.
En la esencia misma de su misión está la tarea de salvar la brecha de los conocimientos y reducir el éxodo de competencias, mediante la ayuda que brinda a los Estados Miembros para crear polos de excelencia.
De modo que la cooperación interuniversitaria trata de afrontar los nuevos retos de la era de la mundialización fomentando el uso de las nuevas tecnologías de la información con miras a aumentar las capacidades y el conocimiento, para promover la causa de la educación, la ciencia y la tecnología, las ciencias sociales y las humanidades, la cultura y la comunicación. - BCombatir la pobreza con entusiasmo y profesionalismo para obtener resultados duraderos.
Ayudar a la gente a ayudarse a sí misma y al medio ambiente que la rodea, suministrando recursos, entregando conocimientos, creando capacidad y forjando asociaciones en los sectores público y privado.
Ser una institución excelente, capaz de atraer, entusiasmar y cultivar a un personal dedicado, con aptitudes excepcionales, que sepa escuchar y aprender. - CPromover la prosperidad y a combatir la pobreza a través del crecimiento económico, la estabilidad financiera, el comercio y la inversión, la tecnología, la innovación, el estímulo empresarial y la cooperación para el desarrollo, la creación de empleos para todos y la equidad social, así como lograr una gobernanza transparente y efectiva.
- ALa cooperación universitaria internacional promueve la colaboración intelectual mediante el hermanamiento y otros arreglos que vinculan a los centros de altos estudios y los profesores del mundo entero, a fin de permitirles acceder al conocimiento y compartirlo dentro de los países y más allá de sus fronteras.
10¿Quién conduce el trabajo de la OCDE?
- AEl consejo, comites y secretaria general.
- BEl precidente de cada pais mas uno de la comicion europea, La secretaria general y Los comites.
- CEl consejo, El secretariado y El precidente de cada pais mas uno de la comicion europea.
11¿Cómo es financiada la OCDE?
- APara financiar proyectos de desarrollo en los países miembros, el banco financia sus préstamos con su propio capital y con dinero obtenido en los mercados de capitales a través de la emisión de bonos de este.
- BPor coperacion voluntaria de los paise, tomando en cuenta el crecimiento economico que tiene cada uno.
- CFinanciada por sus 34 países miembros. Las contribuciones de los países al presupuesto anual se calculan de acuerdo con el tamaño de la economía de cada uno. Estados Unidos es el mayor contribuyente, pues aporta cerca del 25% del presupuesto, y le sigue Japón
12¿Quién es el secretario general de la OCDE?
- AAntonio Gutierres
- BAngel Gurria
- CJose Ángel Gurria
- DAurelio Nuño Mayer
13¿De donde es el secretario general?
- AVeracruz, Xalapa
- BCiudad de Mexico
- CTamaulipas, Ciudad Victoria
- DTampico, México
14¿Cuantos paises son miembros de la OCDE?
- A24
- B42
- C34
- D43
15¿Cuáles son las prioridades de la OCDE en educación?
- ASe ocupa de cómo evaluar y mejorar los resultados
promover una enseñanza de calidad
trabaja en las modificaciones que requiere la educación superior en la economía global
Trabaja en el futuro de la educación. - BEl manejo de la ansiedad. El porvenir conlleva riesgos y oportunidades. La educación debe preparar para asumir riesgos y manejar la angustia, para analizar los peligros reales que la desencadenan. Con la inteligencia debe poder discernir lo que está bien y mal y con la voluntad poder dirigirse en la dirección que su inteligencia le señala.
La autonomía para que asuma el control de su vida y aproveche sus potencialidades. Delegarle poder y responsabilidad, conservando respeto y autoridad, ayudándolo a crecer para que el alumno llegue a superar al maestro. - CLa participación en el bien común. La calidad de la vida social depende del espíritu de servicio y de cooperación de cada uno. La solidaridad la aprende el alumno a través del ejemplo.
En cuanto a la organización social, hay que hacer comprender a los niños que cada cuerpo social tiene un papel al servicio del hombre y que ellos tienen un rol en cada grupo, empezando por la familia, más adelante el colegio, la comunidad, la ciudad, el país y el mundo.
El trabajo como oportunidad para darle sentido a la vida. Conviene que el niño comprenda muy pronto el valor de tener un oficio que le permita aportar a los demás y sentirse satisfecho y productivo.
El proceso de aprendizaje es su primer trabajo, el estudiante aprende a responsabilizarse y a ser autónomo a lo largo de su formación escolar, es una actividad demandante y exigente que requiere esfuerzo y compromiso.
La amistad y el amor verdadero que son la base de una sana convivencia. Amar es dar todo y darse uno mismo. El niño en la vida social descubre al otro, aprende a aceptarlo, a reconocerlo y a quererlo.
- ASe ocupa de cómo evaluar y mejorar los resultados
16finalidad de la OCDE en America Latina
- AMantención de la paz
Mantención del bienestar económico
Misiones humanitarias
Socorrismo y salvamento
Seguridad ciudadana
Mediación en conflictos políticos
Colonización de terrenos vírgenes
Supervisar tratados
Ampliar y salvaguardar las fronteras - BSu principal finalidad consiste en aumentar la visibilidad en la región y, durante casi dos décadas, se ha dedicado a promover el trabajo y las actividades al establecer contacto con creadores de políticas, expertos, líderes empresariales, universidades y representantes de la sociedad civil.
- CConstituir un espacio de libertad, seguridad y justicia sin fronteras interiores.Desarrollar un mercado interior en el que la competencia sea libre en el marco de una economía social de mercado tendente al pleno empleo.El desarrollo sostenible, es decir un crecimiento económico capaz de cubrir las necesidades de bienestar de nuestras sociedades a corto, medio y sobre todo largo plazo.La promoción del progreso científico y técnico.La lucha contra la exclusión social y la discriminación, el fomento de la justicia y la protección social, la igualdad entre mujeres y hombres, la solidaridad intergeneracional y la protección de los derechos del niño.El fomento de la cohesión económica, social y territorial y la solidaridad entre los Estados miembros.
- AMantención de la paz
17¿Què es el programa PISA?
- AProgramme for International Student Assessment
- BPrograma para la Evaluación Internacional de Alumnos
- CPrograma Institucional Solo para Alumnos
18¿Quièn creo la prueba pisa?
- AProyecto creado por la OCDE
- BProyecto creado por la UNAM
- CProyecto creado por la UNESCO
19¿Què evalua la prueba PISA?
- AMatematicas, Español y Ciencias
- BEspañol, ciencias y Desarrollo
- CCiencias, Matematicas y Lectura
20¿Cuando fue la primera aplicaciòn de la prueba PISA?
- ASe aplica en Educación Básica, en todas las escuelas primarias y secundarias del país, tanto públicas como privadas. Desde su implementación en 2006, la prueba se realiza cada año en los últimos cuatro grados de primaria, así como en el último grado de secundaria y, a partir de 2009, la evaluación se lleva a cabo en todos los grados de secundaria.
- BFue desarrollado entre 1997 y 1999 y aplicado por primera vez en el año 2000 con la colaboración de 28 países miembros, entre ellos México
- CFue desarrollado entre 1979 y 1999 y aplicado por primera vez en el año 2010 con la colaboración de 28 países miembros, entre ellos México
- DSe aplica en Educación Básica, en todas las escuelas primarias y secundarias del país, tanto públicas como privadas. Desde su implementación en 2010, la prueba se realiza cada año en los últimos cuatro grados de primaria, así como en el último grado de secundaria y, a partir de 2009, la evaluación se lleva a cabo en todos los grados de secundaria.
21¿Entre que lugares se encuntra Mèxico en la evaluacion del programa PISA?
- A21 últimos lugares de 27 países evaluados.
- B58 últimos lugares de 72 países evaluados.
- C12 últimos lugares de 72 países evaluados.
- D27 últimos lugares de 58 países evaluados.
Informações
- Descrição
- pedagogia Quiz sobre OCDE, criado por Brenda Ivonne Belmontes Sernas em 02-04-2017.
- Idioma
- Español
- Visualizações
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