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- ¿De qué se trata el programa Paciente Estandarizado?
- Básicamente lo que hacemos es buscar personas de la comunidad, a quienes se entrena para que pretendan ser pacientes, para las prácticas con los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud.
- ¿Qué es un paciente estandarizado?
- Es una persona de la comunidad entrenada en un caso clínico, cabe recalcar que no está enferma, es una persona totalmente sana y ahí yo le doy un caso – guion, con un cuadro médico en donde él tiene ciertos síntomas, los cuales son su motivo de consulta simulada. A esta persona se la da una historia clínica, médica, familiar y social, la cual debe memorizarla y ahí es en donde se realiza un caso con un estudiante de nuestra facultad, sea de enfermería, fisioterapia o medicina.
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- Ventajas
- ¿Qué es un paciente estandarizado?
- Es una persona de la comunidad entrenada en un caso clínico, cabe recalcar que no está enferma, es una persona totalmente sana y ahí yo le doy un caso – guion, con un cuadro médico en donde él tiene ciertos síntomas, los cuales son su motivo de consulta simulada. A esta persona se la da una historia clínica, médica, familiar y social, la cual debe memorizarla y ahí es en donde se realiza un caso con un estudiante de nuestra facultad, sea de enfermería, fisioterapia o medicina.
- ¿Qué rol tiene el estudiante en este caso simulado?
- El estudiante debe tomarle la historia clínica y un examen físico, en estudiantes avanzados se debe dar un diagnóstico real, es decir que después de la consulta y examinarlo, se le debe decir que es lo que está padeciendo el paciente.
- ¿Cuáles son los beneficios para los alumnos al experimentar un modelo de aprendizaje como este?
- Lo que nos da es una nueva metodología de enseñanza, evaluación y retroalimentación para nuestros estudiantes. Por ejemplo cada paciente estandarizado, está entrenado en dar retroalimentación y evaluar la calidad de gestión del estudiante en la consulta simulada, es decir que el paciente utiliza una escala de componentes de comunicación interpersonal.
- Ventajas

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- Ventajas
- Ventajas:
- Desarrollo de la relación médico-paciente.
- Realismo durante la interacción.
- Accesibilidad en el ambiente académico.
- Los pacientes estandarizados están disponibles en todo momento.
- Los roles (médico-paciente) son estandarizados y repetibles.
- Seguridad y precisión en el procedimiento.
- La situación, el escenario y la dificultad son flexibles y controlables.
- No hay restricciones de tiempo.
- Según las necesidades pueden modificarse los escenarios.
- No existe incomodidad ni inconvenientes, a diferencia de con un paciente real.
- La retroalimentación es inmediata y constructiva.
- El estudiante se beneficia con los comentarios de su paciente estandarizado.
- Interacción médico-paciente en un ambiente clínico es realista.

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- Desventajas:
- Mala preparación del caso clínico por parte del actor.
- La exploración puede ser molesta para el paciente al repetir la maniobra más de dos veces.
- Posible daño o inconformidad del paciente.
- Posible nerviosismo del medico

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