MALNUTRICION POR DEFICIT
Slides do conjunto (8)
-
- Aprendizaje basado en problema (ABP)
- Didáctica
- del Aula
- Universitaria
- Programa
- de Actualización Docente (PAD)
- Lcda. Patricia J. Cañizalez
-
- Ideas previas de los estudiantes:
- ¿Cuál es el problema de base de la
- desnutrición?
- Soluciones:
- Realizar evaluaciones y diagnósticos
- antropométricos y estudios
- socio
- económicos
- Soluciones alternas:
- Proporcionar los métodos nutricionales
- para mejorar esta malnutrición, y programas nutricionales del estado.
-
- El
- término malnutrición se ha utilizado en la mayoría de los casos como expresión
- de la desnutrición de los individuos; sin embargo, la dualidad epidemiológica
- nutricional evidente en nuestros países exige incluir en él tanto el déficit
- como el exceso de peso y la obesidad. En este sentido el déficit es por bajo
- peso para cualquier individuo.
- Por consiguiente, se propone realizar
- evaluaciones y diagnósticos antropométricos y estudios
- socio económicos para mejorar el estado
- nutricional de las personas. Asimismo, ofrecerles los métodos nutricionales y
- programas nutricionales del estado.
-
- ¿Malnutrición
- por déficit o desnutrición?
- ¿Cuáles son las
- desventajas de padecer malnutrición?
- ¿Qué es la
- nutrición?
- ¿Cómo se
- diagnosticarían las personas con malnutrición?
- ¿Cuáles son
- las personas propensas a padecer esta patología?
- ¿Cuáles son
- los métodos de abordaje para erradicar la malnutrición por déficit?
-
- En Venezuela,
- encontramos problemas de malnutrición por déficit a causa de varios factores,
- entre ellos encontramos la situación socioeconómica de algunos pacientes en no
- poder ingerir los nutrientes necesarios para mantener su estado nutricional o
- de salud. Otro de los factores corresponde a los trastornos de alimentación que
- aquejan a algunos pre-adolescentes y adolescentes en el país, en especial éste
- último grupo suele ocurrir por conductas inducidas por algunos medios de
- comunicación.
-
5. Formular los objetivos de aprendizaje
-
- Apuntes en
- clases
- Artículos
- científicos
- Libros
- Revistas
- Consultas web
- Clase de la
- Profesora
-
- Cada grupo
- expondrá ante los demás el resultado de su búsqueda de información y los medios
- que utilizarán.
- Posteriormente,
- se revisará las estrategias de trabajo.
Informações
- Descrição
- El término malnutrición se ha utilizado en la mayoría de los casos como expresión de la desnutrición de los individuos; sin embargo, la dualidad epidemiológica nutricional evidente en nuestros países exige incluir en él tanto el déficit como el exceso de peso y la obesidad. En este sentido el déficit es por bajo peso para cualquier individuo.
- Criado por
- patricia.jose.pa
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