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Flashcards

Treinamento e Desenvolvimento

Vanessa Cypriano PRATICA PROFISSIONAL Inglês 19 flashcards

Flashcards do conjunto (19)

  1. 1O que é?Um subsistema destinado a aprimorar os colaboradores, percebendo a necessidade de alguma outra formação e aplicando-a.
  2. 2T&D no passadoADEQUAR A PESSOA
    AO CARGO
  3. 3T&D atualmenteMelhorar o desempenho
  4. 4Nova tendência de T&DDesenvolver Competências
  5. 5Treinamento x DesenvolvimentoT: Foco no presente, no cargo atual.
    D: Foco no futuro, em possível cargo a ser ocupado, necessidades futuras, muitas vezes visão extra empresa.
  6. 6AprendizagemMudança no comportamento através da incorporação de novos hábitos, atitudes, conhecimentos e destrezas.
  7. 7Desenvolvimento OrganizacionalUm conceito muito amplo, desenvolve pessoas e a organização. Envolve gestão de cultura, de clima e mudança organizacional, busca transformar o ambiente o deixando agradável e produtivo.
  8. 8Dimensão da T&DDesenvolvimento organizacional > Desenvolvimento de Pessoas > Treinamento.
  9. 9O PAPEL DO LÍDER (linha) X DO RH (staff)Treinar e desenvolver a equipe é responsabilidade gerencial e função de Staff, ou seja, o gestor deve direcionar o funcionário a um treinamento que o RH irá ministrar.
    O líder deve perceber entre seus colaboradores aqueles que precisam de treinamentos e aperfeiçoamentos, enquanto o RH deve preparar cursos e materiais para capacitar este profissional.
  10. 104 TIPOS DE MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO ATRAVÉS DO TREINAMENTOTransmissão de informações: (normas, produtos, regras, etc.).
    Desenvolvimento de Habilidades: (habilidades para realizar o trabalho).
    Desenvolvimento de Atitudes: (modificar atitudes negativas para atitudes positivas ).
    Desenvolvimento de Conceitos: (desenvolver ideias e conceitos para ajudar as pessoas a pensarem).
  11. 11PROCESSO DE TREINAMENTO EM 4 ETAPASDIAGNÓSTICO: LNT – Levantamento de Necessidades de Treinamento.
    DESENHO: Elaboração dos Programas.
    IMPLEMENTAÇÃO: Aplicação e condução.
    AVALIAÇÃO: Verificação dos Resultados.
  12. 12LNT – LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES DE TREINAMENTORequisitos do Cargo x do Ocupante;
    Resultados da Avaliação de
    Desempenho;
    Aquisição de Máquinas e
    Equipamentos;
    Análise da atual situação (n°s);
    Análise da Estratégia da Empresa;
    Alterações de Processos.
  13. 13Plano Anual de Treinamento, PDI e PDG.Plano anual: Plano geral de aperfeiçoamento;
    PDI: Aperfeiçoamento para um individuo (Desenvolvimento individual);
    PDG: Busca desenvolver competências gerencias na liderança (Desenvolvimento gerencial);
  14. 14AVALIAÇÃO DE TREINAMENTONÍVEL 1: Reação ou Satisfação;
    NÍVEL 2: Aprendizagem;
    NÍVEL 3: Mudança de Comportamento; NÍVEL 4: Resultado;
    NÍVEL 5: ROI (retorno do investimento);
  15. 15% DE APLICAÇÃO DA AVALIAÇÃO EM RELAÇÃO AOS PROGRAMAS REALIZADOSNível 1: 100%
    Nível 2: 40 a 70%
    Nível 3: 30 a 50%
    Nível 4: 10%
    Nível 5: 5%
  16. 16DESENHO DO PROGRAMAQuem treinar?
    Como treinar?
    Em que treinar?
    Onde treinar?
    Quando treinar?
  17. 17UNIVERSIDADE CORPORATIVAEscolas de desenvolvimento fundadas pelas organizações, podem ou não ter um espaço físico,
  18. 18ALGUNS INDICADORES EM T&D HHT – Horas Homem Treinamento
     % Investimento x folha de pagamento
     % Investimento x faturamento
     Índice de participação nos programas
     Índice de Avaliação de Eficácia
     Índice de Avaliação de Reação
     ROI
  19. 19ALGUMAS MODALIDADES ALTERNATIVAS EM TREINAMENTOJob Rotation, On the job training, Outdoor Training (treinamentos vivenciais / ao ar livre: Arborismo, Trilha, Rafting e Prova de orientação), Preparação de comidas em um restaurante, Jogos cooperativos, Teatro, Jogos de empresas e Música.

Informações

Descrição
Estudo para N1 primeiro semestre
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19
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