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Flashcards

Principios de Aprendizaje Multimedia

Mary Marceliano Educación Espanhol 13 flashcards

Principios de Aprendizaje Multimedia

Flashcards do conjunto (13)

  1. 1Los principios de la teoría del aprendizaje multimedia por Richard MayerSon los principios coherentes con los procesos cognitivos que son necesarios para el logro del aprendizaje significativo.Los principios de la teoría del aprendizaje multimedia por Richard MayerLos principios de la teoría del aprendizaje multimedia por Richard Mayer
  2. 21. Principio multimedia.Se aprende óptimamente cuando los contenidos se muestran en formato de imagen combinada con texto en vez de sólo con palabras.1. Principio multimedia.1. Principio multimedia.
  3. 32. Principio de contigüidad.Aprendemos mejor cuando las imágenes y palabras que hacen referencia a un mismo contenido se ubican cerca la una de la otra.2. Principio de contigüidad.2. Principio de contigüidad.
  4. 43. Principio de temporalidad.Se aprende cuando las palabras y sus correspondientes imágenes se despliegan en la pantalla de forma simultánea.3. Principio de temporalidad.3. Principio de temporalidad.
  5. 54. Principio de modalidadEl contenido multimedia es más efectivo en modalidad de imágenes con narración que imágenes con texto.4. Principio de modalidad4. Principio de modalidad
  6. 65. Principio de redundancia.Aprendemos mejor cuando las imágenes utilizadas son explicadas o bien a través de una narración o a través de texto, pero no con ambas modalidades a la vez, ya que no aumenta el aprendizaje al combinarlas todas.5. Principio de redundancia.5. Principio de redundancia.
  7. 76. Principio de coherencia.Es importante eliminar las imágenes, palabras o sonidos que no tienen relación directa con el contenido a enseñar.6. Principio de coherencia.6. Principio de coherencia.
  8. 87. Principio de señalización.Es importante añadir elementos que nos guíen la dirección que debemos seguir en la presentación multimedia para enfocar adecuadamente la atención.7. Principio de señalización.7. Principio de señalización.
  9. 98. Principio de segmentación.La presentación de los contenidos deben estar divididos en pequeños apartados para poder navegar libre y fácilmente a través de ellos.8. Principio de segmentación.8. Principio de segmentación.
  10. 109. Principio de pre- entrenamiento.Es importante dar una introducción de los conceptos claves que se enseñarán con el material multimedia, ya que permite la activación del conocimiento previo y la preparación para la adquisición del nuevo aprendizaje.9. Principio de pre- entrenamiento.9. Principio de pre- entrenamiento.
  11. 1110. Principio de personalización.El tono que se da en la narración del contenido debe ser cercano, familiar y adaptado al contexto, así se favorece el aprendizaje.10. Principio de personalización.10. Principio de personalización.
  12. 1211. Principio de la voz.Si la modalidad escogida es imagen con narración escuchada, las personas aprendemos mejor cuando se utiliza una voz humana en los recursos digitales, antes que una creada por medio de un software que lea el texto en audio robótico.11. Principio de la voz.11. Principio de la voz.
  13. 13IEDEP MBD MODALIDAD SABATINO LIC. EN PEDAGOGÍA 3ER CUATRIMESTRE TECNOLOGÍA EDUCATIVA PROFA: NAYELY BAUTISTA GONZALÉZ ALUMNA: MARISELA MARCELIANO LÓPEZ NL. 21 MATRICULA: 22CL03096IEDEP MBD MODALIDAD SABATINO LIC. EN PEDAGOGÍA 3ER CUATRIMESTRE TECNOLOGÍA EDUCATIVA PROFA: NAYELY BAUTISTA GONZALÉZ ALUMNA: MARISELA MAR...IEDEP MBD MODALIDAD SABATINO LIC. EN PEDAGOGÍA 3ER CUATRIMESTRE TECNOLOGÍA EDUCATIVA PROFA: NAYELY BAUTISTA GONZALÉZ ALUMNA: MARISELA MAR...

Informações

Descrição
Los 11 principios de aprendizaje de multimedia que sugiere el psicologo Richard Mayer.
Criado por
Mary Marceliano · jun 2023
Atualizado
26 jun 2023
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17
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