Matemática crítica e cidadania

Por onde começar

O mapa Educação Matemática Critica (EMC) é um ponto de partida para conhecer os assuntos reunidos nesta página. Ele apresenta cenários para investigação, referências à matemática pura, à semirrealidade e à realidade, além de modelagem matemática e do paradigma do exercício.

Comece observando esses ramos e as relações entre eles. Depois, passe ao mapa sobre educação matemática crítica que descreve um caso em que o educador conduz a pesquisa e a elaboração. Compare a forma como os dois mapas apresentam o paradigma do exercício e a investigação.

Da função social à cidadania

Em seguida, o mapa A função social da matemática relaciona o ensino crítico a fenômenos do cotidiano. Ele também aborda a função social, a cidadania e a exclusão de alunos no ensino. Ao estudá-lo, procure identificar como esses assuntos aparecem em seus ramos.

O mapa Ensino da Matemática e Cidadania organiza pontos sobre fundamentos, cidadania e críticas ao ensino, além de apresentar conclusões sobre democratização e poder transformador. Já Matemática na Formação da Cidadania aborda a relação entre matemática e sociedade tecnológica. Ler os mapas em sequência ajuda a acompanhar diferentes formas de organizar essas ideias.

Como usar os mapas no estudo

Esta página reúne mapas mentais e não lista quizzes. Para conferir sua compreensão, tente explicar com suas próprias palavras um ramo de cada mapa antes de voltar a consultá-lo. Você também pode anotar relações entre os cenários de investigação e os pontos sobre função social e cidadania.

O tema faz parte da unidade Educação matemática, na área de Educação e pedagogia. Os mapas permitem estudá-lo dentro dessa unidade, a partir de perspectivas sobre investigação e ensino. Explore os recursos e escolha aqueles que ajudam a organizar suas anotações.