Ética e integridade em pesquisa

Por onde começar

A unidade Ética e integridade em pesquisa faz parte de Planejamento e ética da pesquisa, no assunto Metodologia da pesquisa e competências acadêmicas. A seleção reúne materiais criados por usuários do GoConqr, com destaque para mapas mentais sobre consentimento, plágio, bioética e pesquisa com seres humanos.

Para uma visão inicial, comece pelo mapa de conceitos e princípios fundamentais em bioética e pesquisa. Ele apresenta termos como dignidade humana, autonomia, vulnerabilidade, justiça e integridade. Depois, use o mapa «Ética na pesquisa» para relacionar esses princípios às etapas de planejamento, implementação e elaboração de relatórios.

Consentimento e avaliação ética

O mapa sobre o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, ou TCLE, reúne o tema do consentimento e resoluções relacionadas à pesquisa. Leia-o ao lado do mapa sobre o Comitê de Ética em Pesquisa, que apresenta objetivos e funções do comitê na avaliação de projetos.

Há também mapas dedicados a diretrizes para pesquisas envolvendo seres humanos e um fluxograma sobre a Plataforma Brasil. Use esses materiais para organizar os conceitos e comparar o papel do consentimento com o da avaliação ética. Ao estudar as resoluções, consulte o texto normativo aplicável para conferir seus detalhes.

Autoria e integridade

Os materiais sobre plágio aparecem em mapas mentais e notas. Um dos mapas trata o plágio como infração ética e o relaciona a problemas de autoria, incluindo a omissão de pessoas que contribuíram para a pesquisa. Compare esse recurso com as notas sobre ética e plágio para revisar os conceitos em formatos diferentes.

O conjunto de flashcards «Aspectos éticos da pesquisa» propõe perguntas sobre moral, ética, integridade e práticas questionáveis, como fabricação e falsificação. Depois de consultar os mapas, tente responder aos cartões e volte aos pontos que precisar rever.

Combine os formatos

Esta página não apresenta quizzes. Para praticar, alterne os mapas com os flashcards disponíveis: primeiro organize os conceitos visualmente; depois, use as perguntas para revisar o que estudou. As notas e os fluxogramas oferecem outras formas de consultar temas específicos, como comitês de ética e plágio.

Escolha um mapa da seleção e siga para os flashcards quando quiser revisar.