notas de Teorias e processos de aprendizagem
124 notas de 110 usuários · Página 1 de 4
Esta página do GoConqr reúne mais de 110 notas sobre teorias e processos de aprendizagem, da memória à aprendizagem experiencial. Criadas por usuários, são voltadas sobretudo ao nível universitário e servem a universitários e professores que desejam comparar abordagens e rever conceitos. Escolha uma nota para começar.
Escolha um tópico
- Concepções epistemológicas da aprendizagem40
- Aprendizagem e desenvolvimento107
- Behaviorismo119
- Cognitivismo e processamento da informação150
- Teoria sociocognitiva de Bandura8
- Construtivismo e teoria de Piaget200
- Teoria sociointeracionista de Vygotsky303
- Aprendizagem significativa de Ausubel546
- Humanismo na educação24
- Conectivismo59
- Neurociência e aprendizagem65
- Estilos de aprendizagem e inteligências múltiplas80
- Fatores e dificuldades de aprendizagem21
- Estratégias de aprendizagem e metacognição140
- Aprendizagem ativa, colaborativa e situada88
- Andragogia e aprendizagem ao longo da vida19
Notas
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1 COTIDIANO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DE CONCEITOS: UMA CONTRIBUIÇÃO DE VYGOTSKY AO ENSINO DE GEOGRAFIA LANA DE SOUZA CAVALCANTI* Vygotsky foi um psicólogo russo de origem Judia, com formação em medicina e direito entre outras. Nasceu em Orsha em 1896 e se radicou em Gomel, ambas cidades da Bielo-Rússia, sendo que Gomel situava-se em território ...
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TEORIA HUMANISTA: CARL ROGERS E A EDUCAÇÃO - Criado a partir de um Mapa Mental • Carl Ransom Rogers (1902-1987) METODOLOGIA AS CONCEPÇÕES DE CARL ROGERS PARA A EDUCAÇÃO
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Teoria sociointeracionista de Vygostky As formulações de Vygotsky possibilitam maior compreensão do pensamento enquanto função cerebral, valorizando o processo de apropriação dos saberes culturais pelas crianças. Ele remete à discussão das relações entre&n...
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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA - Criado a partir de um Mapa Mental Interação Aprendizagem Significativa Superordenada Aprendizagem Significativa Subordinada
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Ausubel 1 - Criado a partir de um Mapa Mental Aprendizagem significativa: ideias expressas simbolicamente interagem de maneira substantiva (não literal) e não arbitrária com aquilo que o aprendiz já sabe Subsunçor: conhecimento específico, existente na estrutura ...
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Ausubel 2 - Criado a partir de um Mapa Mental Aprendizagem receptiva: o aprendiz “recebe” a informação, o conhecimento, a ser aprendido em sua forma final; não implica em uma aprendizagem passiva Aprendizagem por descoberta: o aprendiz descobre o que irá aprender...
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Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel Teoria da Aprendizagem Significativa - Aprendizagem: cognitiva, afetiva e psicomotora Esquema Geral da Aprendizagem - Estrutura Cognitiva: soma total de conteúdos organizados e ideias de uma determinada pessoa. ...
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Aprendizagem A aprendizagem não está apenas na escola, ela está em todos os lugares, desde que nascemos até morrermos tudo o que faremos envolve algum tipo de aprendizagem. Nas últimas décadas, o tema da aprendizagem se tornou fun...
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Teoria da Aprendizagem Social de Albert Bandura Teoria Social Cognitiva - Seres humanos muito flexíveis, capazes de aprender não só pela experiência direta, como também pela observação - Para Bandura, essa aprendizagem observacional, as vezes, é mais eficient...
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abordagem comportamentalista - Criado a partir de um Mapa Mental John B. Watson foi o fundador do movimento comportamentalista Também conhecida como Behaviorismo, aborda o comportamento humano, buscando entender como este se dá e explicar como estes são aprendidos. Destaca a import...
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Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional Aprendizagem Humana Aprendizagem: muitas teorias e um único conceito Conceito São muitas as abordagens teóricas que têm como objeto a aprendizagem humana. Em comum, podemos afirmar que elas falam em mudanças de compor...
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Modalidades de Aprendizagem COMO SE APRENDE? - Criado a partir de um Mapa Mental ESTRATEGIAS ENFOQUES ESTILOS
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Como o aprendizado funciona Tópicos sobre aprendizado:- Modelo da mente;- Como mandamos um conhecimento para a memória de longo prazo;- Conhecimento prévio;- Limitação da memória de trabalho;- Conhecimento prévio otimiza a capacidade da memória ...
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Rogers - Criado a partir de um Mapa Mental Tipos gerais de aprendizagem Abordagens de ensino Princípios de aprendizagem
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Rogers + - Criado a partir de um Mapa Mental Tipos de aprendizagem "É no relacionamento com o outro, pelas reações das pessoas a nossa volta, que nos tornamos mais ou menos abertos às nossas experiências, influenciando, igualmente, a confiança em nós mesmos" Abo...
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Teoria da Aprendizagem Significativa - Criado a partir de um Mapa Mental aprendizagem por descoberta e por recepção foi proposta por David Ausubel (1918-2008) em 1963, na obra The Psychology of Meaningful Verbal Learning. Se distingue três tipos gerais:
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Razão e emoção em Ambientes de Aprendizagem: em busca da unidade - Criado a partir de um Mapa Mental Razão e emoção Os sentimentos explicam o interesse pelo mundo, mas o desenvolvimento de estruturas que nos tornam capazes de buscar o conhecimento, depende de aprendizagens cognitivas que possuímos ou adquirimos paral...
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Análise dos processos subjetivos na aprendizagem - Criado a partir de um Mapa Mental Vivência e experiência um diálogo, entre os campos conceituais da Psicanálise, de um lado, e da epistemologia genética e do construtivismo radical, Saber e conhecimento
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O CONECTIVISMO - Criado a partir de um Mapa Mental O conhecimento é construído em redes de aprendizagem, está dentro e fora dos sujeitos, em toda sociedade, está distribuído nos indivíduos, na máquina e nas organizações. As conexões do sujeito com os recursos levam à ...
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Aula 5 Sistema de atividade Lev Vygotsky , psicólogo, criou a Teoria da Atividade. Esta teoria diz que a nossa aprendizagem não se reduz ás capacidades cognitivas que possuímos mas também a aos instrumentos que utilizamos no...
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Rogers + - Criado a partir de um Mapa Mental Tipos de aprendizagem "É no relacionamento com o outro, pelas reações das pessoas a nossa volta, que nos tornamos mais ou menos abertos às nossas experiências, influenciando, igualmente, a confiança em nós mesmos" Abo...
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Teorias da Aprendizagem - Criado a partir de um Mapa Mental Teorias Racionalistassdasd Teorias Empiristas (Ambientalistas - Associassionistas) Gestalt
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Mapa Conceitual - Criado a partir de um Mapa Mental Behaviorismo GestaltAs descobertas da Gestalt,na educação são muito importantes,por não utilizarem o exercício puramente mecânico no processo de aprendizagem. 1913 Jhon Watson
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Habitats Digitais -Tema 2 Tema 2 - Parte 1 Habitats https://youtu.be/qZ8ltLiM9t4 Espacos de acao com caracteristicas especificas que permitem a uma dada especie (comunidade) sobreviver e desenvolver-se. Há um parentesco com a teoria de Ecologi...
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Teorias da aprendizagem - Criado a partir de um Mapa Mental Correntes teoricas Processo de ensino e aprendizagem Ambientalismo
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Aprendizagem Experiencial - created from Mind Map Ligada a noção de que a formação profissional não cessa nunca. Há uma contínua aquisição de conhecimentos, atitudes e competências ao longo da carreira Teoria formulada por David Kolb (1984), que atribui grande valor ...
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Digite seu texto aqui - Criado a partir de um Mapa Mental o que caracteriza uma boa aprendizagem conceitos e teorias aprendizagem processo de aquisição do conhecimento e mudança de comportamento
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características das teorias de Piaget e Vygotsky? - Criado a partir de um Mapa Mental
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AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM - Criado a partir de um Mapa Mental Simão, Ana Margarida da Veiga AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: ABORDAGENS TEÓRICAS E DESAFIOS PARA AS PRÁTICAS EM CONTEXTOS EDUCATIVOS. Cadernos de Educação | FaE/PPGE/UFPel, n.45, 2013. Mecan...
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Psicologia da Educação - Criado a partir de um Mapa Mental Auxilia na compreensão do comportamento humano Processo necessário que segue uma sequência de mudanças estáveis ou separadas Contribuição em nossa formação:
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Papel das funções cognitivas, conativas e executivas na aprendizagem: uma abordagem neuropsicopedagó - created from Mind Map TRIADE FUNCIONAL DA APRENDIZAGEM HUMANA As escolas não podem continuar a excluir estudantes com dificuldades ou diferenças cognitivas, conativas e executivas, como se fazia no passado, por analogia, na arquitetura das...
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Concepção de Aprendizagem - Criado a partir de um Mapa Mental INATISTA AMBIENTALISTA O conhecimento só depende do sujeito
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Aprendizagem ativa - Criado a partir de um Mapa Mental Autores que se baseiam neste tipo de aprendizagem A Shlomo Sharan
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Processos de Aprendizagem na formação e profissionalização docente - Criado a partir de um Mapa Mental Antigo Contemporâneo Antiguidade
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Fatores influenciadores no processo de aprendizagem: um estudo de caso - Criado a partir de um Mapa Mental Aprendizagem Alfabetização Infância
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Aprendizagem Significativa - Criado a partir de um Mapa Mental Caracteriza-se pela interação entre o novo conhecimento e o conhecimento prévio. O novo conhecimento para o aprendiz adquire significados e o conhecimento prévio fica mais rico, mais diferenciado e adquire mais estabi...
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Aprendizagem Significativa — David Ausubel - Criado a partir de um Mapa Mental Conhecimentos prévios — subsunçores Aprendizagem significativa Organizadores prévios
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PIAGET CONSTRUTIVISMO - Criado a partir de um Mapa Mental Jean Piaget Epistemologia Interação
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Aprendizagem - Criado a partir de um Mapa Mental MODELOS EPISTEMOLÓGICOS MODELOS PEDAGÓGICOS CIBEREDUCAÇÃO
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Vygotsky - Criado a partir de um Mapa Mental Pensamento Linguagem Zonas de Desenvolvimento
Mais recursos de Teorias e processos de aprendizagem
Sobre notas de teorias e processos de aprendizagem
GoConqr OriginalTeorias e processos de aprendizagem: notas para começar
As notas desta página apresentam conceitos, autores e formas de compreender a aprendizagem. Para começar pela relação entre memória e conhecimento, leia «Como o aprendizado funciona». Ela aborda o conhecimento prévio, a memória de trabalho e o envio de informações para a memória de longo prazo.
Se preferir partir de uma teoria, consulte a nota sobre aprendizagem experiencial de Kolb ou a nota sobre o sistema de atividade associado a Vygotsky. As duas oferecem pontos de entrada diferentes para a leitura.
Como revisar com as notas
Leia uma nota e registre os conceitos que deseja retomar. Depois, compare-a com outra sobre uma abordagem diferente, como «Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel» ou «Teoria da Aprendizagem Social de Albert Bandura».
Quando quiser organizar visualmente as relações entre ideias ou testar o que releu, passe aos mapas mentais ou quizzes disponíveis na página da unidade. Explore as notas e escolha uma abordagem para comparar.
Perguntas frequentes
Qual nota posso ler primeiro?
«Como o aprendizado funciona» é um ponto de partida para quem quer rever memória e conhecimento prévio. Para começar por uma teoria específica, há também a nota sobre aprendizagem experiencial de Kolb e a nota sobre o sistema de atividade associado a Vygotsky.
Que temas aparecem nas notas?
A página lista notas sobre memória, funções cognitivas, aprendizagem experiencial e aprendizagem significativa. Também há materiais sobre aprendizagem social, autorregulação e processos de aprendizagem na formação docente. Você pode comparar essas abordagens a partir dos conceitos apresentados em cada nota.
As notas são gratuitas?
Sim. Todas as notas listadas podem ser abertas e estudadas gratuitamente, sem conta. Uma conta gratuita também permite salvar resultados de quizzes e criar seus próprios quizzes, mapas mentais, flashcards e notas. Os recursos desta página foram criados por usuários do GoConqr.