Base Nacional Curricular

1. 1A despeito do termo "política curricular" e a complexidade de seu entendimento, os Gregos referiam-se a:
   
   Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
   
   ( ) Arte ou ciência da organização, direção e administração das nações.

   1. ATrue
   2. BFalse
2. 2Sobre políticas educacionais, entende-se que:
   
   Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
   
   ( ) Foram feitas para auxiliar as equipes escolares na execução de seus trabalhos, sobretudo no desenvolvimento da LDB.

   1. ATrue
   2. BFalse
3. 3Goodson (2008), alerta sobre o momento conjuntural passado na última década, que constatou que “os livres mercados triunfaram e as reformas educacionais ecoaram os reforços para estratificar e diferenciar os mercados globalizados”, tornando as escolas “motores para a eficiência e para a diferenciação” sem observar a busca por igualdade e justiça social. "Estas transformações tem agravado o quadro de jovens insatisfeitos, na Grã-Bretanha, e o governo vem notando..."
   
   Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
   
   ( ) ..uma crescente onda de crimes, atribuindo a insatisfações dos jovens da subclasse que emerge nas escolas.

   1. ATrue
   2. BFalse
4. 4Sobre os modelos de currículos educacionais e suas novas prioridades assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
   
   ( ) Tendem à descentralização e à privatização.

   1. ATrue
   2. BFalse
5. 5Formalmente a partir de junho de 2015, o Ministério da Educação lança o portal da Base Nacional Comum Curricular. Nos seus documentos, orientadores para a chamada pública realizada até 15 de março de 2016, e os seus idealizadores a definem como:
   
   Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
   
   ( ) consiste no conjunto de conhecimento e habilidades essenciais que cada estudante brasileiro deve aprender a cada etapa da Educação Básica, para que possa se desenvolver como pessoa, se preparar para o exercício da cidadania e
   se qualificar para o trabalho.
   

   1. ATrue
   2. BFalse
6. 6"Compreende-se que como “instrumento político, cultural e cientifico” este
   currículo proposto a partir das discussões da BNCC deve ser conhecido, debatido, formulado e adequado a realidade escolar de professores, estudantes e comunidade para que sua implementação respeite as diversidades existentes nas escolas públicas brasileira". O conceito de Currículo compreendido pelos idealizadores da BNCC abrange:
   
   Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
   
   ( ) - as experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, em meio às relações sociais nos espaços institucionais, afetando a construção das identidades dos estudantes.
   - conjunto de esforços pedagógicos promovidos na escola, com o propósito
   de organizar e tornar efetivo o processo educativo (Moreira e Candau, 2006).
   - Fruto de uma seleção e produção de saberes – um campo conflituoso de
   embates de concepções de cultura, conhecimento, aprendizagem.
   - um instrumento político, cultural e científico formulado com base em uma
   construção coletiva (Diretrizes Curriculares Gerais para a Educação Básica,
   2013).

   1. ATrue
   2. BFalse
7. 7Enfatiza-se que a BNCC é parte do currículo e orienta a formulação do Projeto
   Político Pedagógico das escolas, permitindo maior articulação deste. Com a Base espera-se que todo mundo saiba quais são os elementos fundamentais que precisam ser ensinados nas Áreas de Conhecimento. Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
   
   ( ) Principalmente nas áreas da Fisiologia e estética humana.

   1. ATrue
   2. BFalse
8. 8Em 1997 foram consolidados, em dez (10) volumes, os Parâmetros Curriculares
   Nacionais (PCNs) para o Ensino Fundamental, do 1º ao 5º ano e do 6º ao 9º ano, feitos com o objetivo de:
   
   Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
   
   ( ) cumprir o duplo papel de difundir os princípios da reforma curricular e incentivar o professor a não buscar novas abordagens e metodologias.

   1. ATrue
   2. BFalse
9. 9No ano 2014, após um período de intensos debates foi promulgada a Lei n.
   13.005, de 25 de junho de 2014, que regulamenta o Plano Nacional de Educação (PNE).
   
   Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
   
   ( ) O referido Plano tem 20 metas para a melhoria da qualidade da Educação Básica e 4 (quatro) delas falam sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

   1. ATrue
   2. BFalse
10. 10Na mesma linha de reflexão de Hall (2011), Giddens (2006) e Bauman (2005),
    eles definirem identidade como:
    
    Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
    
    ( ) Fonte de significado e experiência de um povo.

    1. ATrue
    2. BFalse

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Quiz on Base Nacional Curricular , created by Gabriel Gomes on 26/10/2018.

Author

Gabriel Gomes

Language

Português

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