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Comunicação e expressão
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Questions in this quiz (8)
1Pode-se afirmar que é uma reprodução em poucas palavras do que o autor expressou completa e amplamente. É um treinamento essencial para quem deseja comunicar-se de forma organizada, pois quem elabora este tipo de texto é levado a depreender o que lhe é essencial e o que lhe é secundário. Estas informações referem-se:
- AResenha
- BFechamento
- CParódia
- DEstilização
- EResumo
2Assinale a opção que corresponde a um aspecto estrutural dos textos:
- Apaliativos
- Badaptativos
- Caditivos
- Dcomemorativos
- Enarrativos
3Identifique, no texto a seguir, as duas funções da linguagem predominantes: Missa do Galo Machado de Assis [...] 0 narrador do conto Missa do Galo, de Machado de Assis, é Nogueira, um rapaz de dezessete anos de idade que veio ao Rio de Janeiro para o que chama de estudos preparatórios. É de Mangaratiba e está hospedado na casa do escrivão Menezes. Para a análise a ser efetuada a seguir, necessário se faz entendermos algumas passagens do autor. "Nunca pude entender a conversação que tive com uma senhora, há muitos anos, contava eu dezessete, ela trinta. Era noite de Natal. Havendo ajustado com um vizinho irmos à missa do galo, preferi não dormir, combinei que eu iria acordá-lo à meia-noite...]
- AFunção Conativa e Função Emotiva.
- BFunção Referencial e Função Emotiva.
- CFunção Metalinguistica e Referencial.
- DFunção Poética e Função Conativa.
- EFunção Metalinguistica e Função Poética.
4Assinale a opção que corresponde a um aspecto estrutural dos textos:
- Apositivos.
- Bdefinitivos.
- Cdescritivos.
- Dsensitivos.
- Eespeculativos.
5Quando, na dissertação, revelam-se reflexões sobre o assunto, a fim de persuadir o receptor, acompanhando a linha de raciocínio do que é exposto, a verificar se o raciocínio verbalizado é correto e, nesse sentido, passível ou não de aceitação, trata-se de uma dissertação:
- Aaditiva.
- Bnegativa.
- Crestritiva.
- Dapelativa.
- Eargumentativa.
6Quando a mensagem prioriza o emissor, revelando sua personalidade, estamos à frente da:
- AFUNÇÃO REFERENCIAL.
- BFUNÇÃO FATICA
- CFUNÇÃO POÉTICA.
- DFUNÇÃO CONATIVA.
- EFUNÇÃO EMOTIVA.
7 Narrar é falar sobre os fatos, é dinâmica, apresenta movimento, apresenta episódios, acontecimentos etc. A narrativa responde aos elementos de uma série de perguntas. Leia o texto abaixo e identifique o tipo de narrador, os personagens e o espaço. Justifique sua resposta
A CARTA
Esta outra história é de dois namorados, ele chamadol-laroldo e ela, Marta. Os dois brigaram feio, e Marta escreveu uma carta para Haroldo, rompendo definitivamente o namoro e ainda dizendo urna verdade que ele precisava ouvir. Ou, no caso, ler. Mas Marta se arrependeu do que tinha escrito e no dia seguinte fez plantão na calcada em frente do edifício de liaroldo, esperando o carteiro. Precisava interceptar a carta de qualquer jeito. Quando o carteiro apareceu, Marta fingiu que estava chegando ao edifício e perguntou:
- Alguma coisa para o 702? Eu levo. Mas não tinha nada para o 702. No dia seguinte tinha, mas não a carta de Marta. No terceiro dia, o carteiro desconfiou, hesitou em entregar a correspondência a Marta, que foi obrigada a fazer uma encanação dramática. Não era do 702. Era a autora de uma carta para o 702. E queria a carta de volta Precisava daquela carta. Era importantíssimo ter aquela carta. Não podia dizer por quê. Afinal, a carta era dela mesma, devia ter o direito de recuperá-la quando quisesse! O carteiro disse que o que ela estava querendo fazer era crime federal, mas mesmo assim olhou os envelopes do 702 para ver se entre eles estava a carta Não estava. No dia seguinte — quando Maria ficou sabendo que o carteiro se chamava Jessé e, apesar de tão jovem, já era viúvo, além de cobrado —
também não. No outro dia também não, e o carteiro convidou Marta para, quem sabe. um chope. Na manhã depois do chope. a carta ainda não tinha chegado. A Marta e Jessé combinaram ir ver Titanic juntos. No dia seguinte — nem sinal da carta — Jessé perguntou se Marta não queria conhecer sua casa. Era uma casa pobre, morava com a mãe, mas, se ela não se importasse... Marta disse que ia pensar No dia seguinte. chegou a carta Jessé deu a carta a Marta. Ela ficou olhando o envelope por um longo minuto. Depois a devolveu ao carteiro e disse: - Entrega. E. diante do espanto de Jessé. explicou que só queria ver se tinha posto o endereço certo. (VERÍSSIMO, Luis Fernando. Festa de Criança. São Paulo: Editora Mica, 2006.)- Aaa
- Bbb
8Descrever é explicar com palavras o que se viu e se observou. A descrição é estática. sem movimento, desprovida de ação. Na descrição o ser, o objeto ou ambiente são importantes. Leia os três textos abaixo, observe que os três textos trabalham com descrições. O que torna os dois primeiros excertos diferentes do terceiro?
Texto 3
Houve um ruído domingueiro de saias engomadas. Juliana entrou, arranjando nervosamente o colar e o broche. Devia ter quarenta anos e era muitíssimo magra As feições. miúdas. espremidas. tinham a amarelidão de tons baços das doenças de coração. Os olhos grandes. encovados. rolavam numa inquietação, numa curiosidade. raiados de sangue, entre pálpebras sempre debruadas de vermelho. Usava urna cuia de retrós imitando tranças. que lhe fazia a cabeça enorme. Tinha um tique nas asas do nariz. E o vestido chato sobre o peito. curto da roda. tufado pela goma das saias. mostrava um pé pequeno, bonito. muito apertado em botinas de duraque com ponteiras de verniz. (...)- Aaa
- Bbb
Information
- Description
- Pedagogia 12 modulo Quiz on Comunicação e expressão , created by league of leguends dark on 15/06/2019.
- Author
- league of leguends dark
- Language
- Português
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