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Quizz - Ciclo 3

Llidane Romão 15 questions

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Questions in this quiz (15)

  1. 1ENADE 2018
    A proposição de novos instrumentos de avaliação psicológica é tema de grande destaque na Psicologia brasileira nos últimos anos. A consolidação do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi) junto ao Conselho Federal de Psicologia proporcionou maior qualidade e cientificidade ao campo da avaliação psicológica em geral. Considerando o campo teórico, técnico e prático da avaliação psicológica, avalie as afirmações a seguir.
    I - Procedimentos de administração, correção e interpretação de testes psicológicos são orientados a partir de resoluções específicas emitidas pelos conselhos regionais de Psicologia.
    II - Procedimentos teóricos, elaboração de itens e levantamento de evidências de validade são aspectos avaliados por pareceristas do Satepsi para emissão de um parecer favorável ou desfavorável sobre o instrumento psicológico.
    III - Cabe ao profissional psicólogo devidamente formado por instituições de ensino superior determinar, a seu critério, os tempos de resposta dos testes psicológicos usados em seus processos de trabalhos.
    IV - De acordo com as prerrogativas do Código de Ética do Profissional de Psicologia, de 2005, o processo de avaliação psicológica, para ser válido e fidedigno, deve ter como base resultados de testes psicológicos aprovados pelo Satepsi.

    É correto o que se afirma em:
    1. AII, apenas.
    2. BI e II, apenas.
    3. CIII e IV, apenas.
    4. DI, III e IV, apenas
    5. EI, II, III e IV.
  2. 2COSEAC - 2019 - UFF - Psicólogo – Clínica
    É função do psicólogo a avaliação e a escolha dos métodos e técnicas a serem utilizados em sua prática profissional. No caso dos testes, é importante, primeiramente:
    1. AConsultar o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).
    2. BCompreender a classificação dos vários instrumentos.
    3. CSaber os critérios para análise dos resultados.
    4. DConfirmar com colegas sobre a qualidade psicométrica.
    5. EVerificar o instrumento de validade de construto.
  3. 3FAPEC – 2018 – UFMS – Psicólogo Área 1
    A avaliação psicológica se difere da testagem psicológica no(s) seguinte(s) aspecto(s) (CFP, 2015):
    1. AA avaliação psicológica tem finalidade de investigar o estado mental do indivíduo, enquanto a testagem tem a função de analisar as suas capacidades e habilidades.
    2. BA avaliação psicológica é uma etapa da testagem psicológica, pois sua finalidade é unicamente analisar os resultados dos testes aplicados.
    3. CNa avaliação psicológica são realizados apenas os testes projetivos; já a testagem psicológica ocorre quando são realizados apenas os testes psicométricos.
    4. DNão há diferença, visto que ambos os termos são sinônimos do mesmo processo.
    5. EA avaliação psicológica envolve a integração de informações provenientes de diversas fontes, dentre elas testes, entrevistas, observações e análise de documentos. A testagem psicológica, portanto, pode ser considerada uma etapa da avaliação psicológica.
  4. 4FCC - 2016 - PGE-MT - Analista Psicólogo
    “A constituição de uma subárea do conhecimento psicológico, conhecido como avaliação psicológica [...] se afirmou historicamente como uma disciplina que tem por objetivo medir fenômenos ou processos psicológicos.
    [...] como campo de conhecimento e de intervenção surgiu de uma série de situações práticas de explicação sobre problemas humanos.”
    (ARCHIERI e CRUZ. Avaliação psicológica – conceitos, métodos e instrumentos)
    A avaliação psicológica é resultante de três critérios:
    1. AA técnica, o instrumento e processo de avaliação.
    2. BUm instrumento com consistência estatística, um instrumento auxiliar e a contextualização da avaliação.
    3. CUm tópico, um instrumento de avaliação e um instrumento auxiliar.
    4. DO fenômeno a ser medido, o instrumento e o processo de avaliação.
    5. EO processo como instrumento, a medida que surge ao longo da avaliação e a intencionalidade do avaliador.
  5. 5FAPEC - 2018 - UFMS - Psicólogo - Área 2
    Estão elencados dentre os princípios éticos que regem o uso da avaliação psicológica, de acordo com o Conselho Federal de Psicologia (2007), EXCETO:
    1. AEmprego de instrumentos de avaliação psicológica para os quais o profissional esteja qualificado.
    2. BDisponibilização das informações da avaliação psicológica apenas àqueles com o direito de conhecê-las.
    3. CUtilização, no contexto profissional, apenas dos testes psicológicos com parecer favorável do CFP que se encontram listados no SATEPSI.
    4. DUtilização, durante a elaboração dos documentos escritos, de linguagem popular e condizente com a região geográfica em que está sendo realizada a avaliação.
    5. EProteção da integridade dos testes, não os comercializando, publicando ou ensinando àqueles que não são psicólogos.
  6. 6NC-UFPR - 2019 - ITAIPU BINACIONAL - Profissional de Nível Universitário Jr – Psicologia
    A Avaliação Psicológica foi definida na Resolução CFP nº 09/2018 como “um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas”. Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
    ( ) Decorre dessa definição que processos de Avaliação Psicológica devem incluir o uso de testes, sem os quais o rigor técnico-científico de tais processos é prejudicado.
    ( ) Decorre dessa definição que a entrevista e a observação são recursos pertinentes em processos de Avaliação Psicológica, enquanto dinâmicas de grupo não o são.
    ( ) Decorre dessa definição que a escolha dos métodos, técnicas e instrumentos para realizar processos de Avaliação Psicológica deve levar em conta o objetivo de tal avaliação.
    ( ) Decorre dessa definição que processos de Avaliação Psicológica abordam variados tipos de características psicológicas, assim como os contextos nos quais esses processos se apresentam.

    Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
    1. AF – F – V – V.
    2. BV – V – V – F.
    3. CV – V – F – V.
    4. DV – F – V – F.
    5. EF – V – F – V.
  7. 7 Banca: Fundação CEFETBAHIA Órgão: Prefeitura de Barreiras - BA Prova: Fundação CEFET/BAHIA - 2019 - Prefeitura de Barreiras - BA – Psicólogo.
    Reginaldo é um paciente que foi submetido a uma avaliação psicológica há um ano e meio, da qual resultou um laudo psicológico, que descrevia, dentre outras coisas, sintomatologia ansiosa, humor depressivo e baixo autoconceito. No presente momento, procura novamente o psicólogo Diogo, autor do laudo, para solicitar uma via com data atual, pois refere ter extraviado o laudo original.

    Neste sentido, a conduta profissionalmente correta a ser adotada por Diogo é:
    1. AAceitar o pedido, uma vez que uma potencial recusa pode desestabilizar um paciente com histórico de transtorno de ansiedade.
    2. BAceitar o pedido, uma vez que os dados psicológicos descritos no laudo são elementos de personalidade e, portanto, imutáveis.
    3. CRecusar o pedido, uma vez que os dados aferidos em uma avaliação psicológica são dinâmicos, não-definitivos e tangentes ao período avaliativo.
    4. DRecusar o pedido, uma vez que um paciente somente pode ser submetido a uma avaliação psicológica dentro de um intervalo de cinco anos.
    5. EAceitar o pedido, uma vez que é direito do avaliado solicitar, sempre que necessário, uma cópia de documentos referentes aos seus dados psicológicos/subjetivos.
  8. 8 Banca: AOCP Órgão: SUSIPE-PA Prova: AOCP - 2018 - SUSIPE-PA - Técnico em Gestão Penitenciária - Psicologia
    Em relação às condutas a serem assumidas nas diferentes etapas da avaliação psicológica, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
    I) Ao selecionar um teste ou escala, o psicólogo deverá considerar a idade, sexo, nível de escolaridade, nível socioeconômico, origem (urbana ou rural), condições físicas gerais, nacionalidade e necessidade de equipamentos especiais para aplicação dos instrumentos.
    II) No processo de administração de testes ou escalas, o psicólogo deverá prestar informações aos indivíduos envolvidos quanto à natureza e ao objetivo da avaliação e dos instrumentos a serem empregados, obtendo, por escrito, o seu consentimento livre e esclarecido para participar do processo de avaliação psicológica.
    III) É vedado ao psicólogo reproduzir o material de teste em forma de fotocópias ou em outras formas que não sejam as originais do teste.
    IV) No processo de correção e interpretação dos resultados colhidos na avaliação psicológica, cabe ao psicólogo avaliar não só quantitativamente os comportamentos e respostas do sujeito como também qualitativamente, integrando esses dados com as observações realizadas durante as entrevistas ou aplicações dos instrumentos.
    1. AApenas I, II e III.
    2. BApenas I, II e IV.
    3. CApenas II e III.
    4. DApenas I e IV.
    5. EI, II, III e IV.
  9. 9Banca: MS CONCURSOS Órgão: UFAC Prova: MS CONCURSOS - 2014 - UFAC - Psicólogo
    Dois tipos de testes usados na psicologia se referem respectivamente à teoria da medida e descrição linguística. Um usa a estatística e o outro não. Um mede e o outro caracteriza. Um usa números para compreender os fenômenos psicológicos o outro, pela descrição linguística, busca descobrir atributos dos indivíduos. A que testes as afirmativas correspondem respectivamente?
    1. ATestes impressionistas e testes projetivos.
    2. BTestes psicométricos e testes objetivos.
    3. CTestes de escolha forçada e testes padronizados.
    4. DTestes psicométricos e testes impressionistas.
    5. ETestes comportamentais e testes objetivos.
  10. 10 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TJ-PA Prova: CESPE/CEBRASPE - 2020 - TJ-PA - Analista Judiciário - Psicologia
    A respeito da construção de instrumentos psicológicos, assinale a opção correta.
    1. AA elaboração de instrumentos e escalas psicológicas baseia-se exclusivamente em dois grandes polos, que envolvem procedimentos teóricos e procedimentos analíticos (estatísticos).
    2. BA definição constitutiva para construção dos itens envolve a concepção do construto, em termos de conceitos próprios da teoria em que ele se insere.
    3. CA análise semântica dos itens envolve uma análise teórica feita por juízes para avaliar a pertinência dos itens ao construto que representam
    4. DA análise final é composta pela etapa de validação do instrumento, que consiste em coletar informação empírica válida e submetê-la às análises estatísticas pertinentes em psicometria.
    5. EPara elaborar um inventário, é necessário partir da realização de entrevistas, para identificar os tipos e as categorias de comportamentos que constituem uma representação adequada das dificuldades de aprendizagem dos pacientes.

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Lembre-se: É um Quizz Auto-avaliativo, ou seja, é um momento para você se auto avaliar referente às competências do Ciclo 3. Não vale nota!!!!
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